四年级信息技术下册 中华五岳教学反思 冀教版[版]_中华五岳教学设计

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中华五岳教学反思

中华五岳是我国的名胜，五岳的名称大家一定很熟悉，但是对于五岳的地位、文化景观等还缺乏了解。学生在制作“中华五岳”幻灯片时，可以从自己的兴趣出发，搜集整理资料，制作内容丰富、形式多样的演示文稿。

1．制作幻灯片

五岳中国大地上的五大名山，本课除了介绍地理位置、海拔、气候等五岳共同的特点外，还分别介绍了各自的特色：如泰山是五岳独尊，嵩山的八大景等。内容上有所区别，形式上保持统一。

使用“动作按钮”，并将此设置超链接，可以实现幻灯片之间的自由跳转，使幻灯片的演示更加灵活，体现了信息的网状联系。

2．关于交流

超链接在什么情况下使用，需要学生多次尝试使用超链接，体会超链接的作用和优点。在PowerPoint中使用超链接的一个特点就是利于浏览观看演示内容，通过设置超链接，浏览者可以自主选择要观看的内容。