高自考《初中数学教学反思与实践》简答题序号_数学教学的实践与反思

教学心得体会 时间:2020-02-28 01:08:56 收藏本文下载本文
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高自考《初中数学教学反思与实践》简答题序号由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“数学教学的实践与反思”。

简答题序号

1.义务教育阶段数学教育的内涵主要包括哪几个方面?.数学课程标准的基本理念包括哪些方面?

3.现代信息技术与数学课程的整合主要体现在哪几个方面?.“有价值的数学”所包含的主要内容以及形成的数学观念与能力主要有哪些?

5.初中与小学数学教学的衔接主要包括哪些方面内容?

6.标准中对于知识技能的教学提出了四个等级要求,其基本内涵是什么?

7.进行知识技能教学时,应该把握哪几个基本点?

8.什么是数学思想方法?

9.数学思想方法的教育价值有哪些?

10.初中数学中最主要的数学思想有哪些?

11.初中数学中常用的求解方法有哪些?

12.初中数学思想方法的教学应该遵循哪些基本原则?

13.自主探究活动主要有哪些特点?

14.数学合作交流学习有哪些特点?.数学教材是什么?何谓教学性阅读?

16.什么是分析教材?如何分析教材?

17.分析教材应遵循哪些原则?

18.什么是处理教材?如何处理教材?

19.为什么要对教材进行教学法加工?

20.确立教材编写意图的层面有哪些?

21.教学目标的基本 涵义是什么?

22.数学 教学过程的基本 涵义是什么?

23.数学 问题情境的内涵和特征

24.数学活动的 内涵和 特点

25、数学教学内容选取的依据是什么?

26、简述谈话法的基本要求。

27、简述 讲解法 的基本要求。

28、简述 数学建模教学 的基本要求。

29、构成数学教学过程各要素的地位作用。30 .数学 概念的涵义。

.数学概念教学的意义。

32.数学概念 教学中出现的主要问题。

33.概念同化教学模式。

.概念形成教学模式。

35. APOS 概念教学理论模型。36 .数学概念教学过程。

37.数学命题的涵义。

.数学命题教学的意义

.数学命题教学中出现的主要问题。40 .“课题学习”的的内涵和特点。41 .“课题学习”的总体目标42.“课题学习”的具体目标43 .“课题学习”的主要类型。44 .“课题学习”教学中出现主要问题。45. 对学生数学学习来说,数学教学评价的理念、内容、方法的变化要体现在哪几个方面?46.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教学评价的要求是什么?47.课堂随机评价的主要方式有哪些?48.评价工具主要有哪几种?49.简述学生学业成就评价的一般过程。50.学生学业成就评价关注哪几个方面? 51.教学反思的内容有哪些?52.教学反思的基本途径是什么?53.校本教研的重要性和作用是什么?

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