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教育教学心得体会
这一学期中我担任2012级数控技术应用专业的班主任工作，积极参与班级管理，在学校领导和前辈们的指导之下，我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验，认识到对学生纯粹的以严格是不行的，应该做到松紧适度，做到民主。作为一名新教师，我有很多不足，因此我积极汲取养分，感谢学校给我安排的班主任工作。总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的中职教师，为此，我将一如既往，努力早日达到目标。
这一学期，我还担任了 《计算机应用基础》、《Auto CAD》两门学科的教学，另外还带领了一些班级进行车工实作。但对于有效教学，谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。按我的理解，《计算机基础》和《Ａuto CAD》这两门课的有效教学就是让学生听懂，学会，做对。而车工实作，应该让学生做到的就是对图纸能够识读，对于车床加工要做到多练、多想、多问。当然，还应注重教师本身的训练，要做到：“要给学生一碗水，教师要有一桶水”。
一节课是否有效，针对老师自己是十分重要的。对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。
我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面：
1、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点，难点的把握，教师还应该考虑到教材的重组与延伸
2、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及，教师可以利用的资源是越来越多了，教师交流教学方法的渠道也是越来越广，我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法，如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。
3、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率。
4、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的效率。
具体还应从一下几个方面开始抓：
1、不要伤害孩子的自尊心。
有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦；受到不应有的干涉，与家长、同学、教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注与学习。
2、对学生的期望值不要太高
我们学校的学生大多数都是该生原初中校成绩比较差的学生，刚到学校学习的时候都是很认真、很好学的，但教师、家长对学生的期望太高，孩子可能会因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此也就产生了厌学的情绪，这样也就不能去听教师所教的课程了。
3、真正的走进学生的心灵世界
有的学生是因为我们教师没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。
4、教师要幽默
有的课堂过于死板，气氛过于沉闷，激发不了学生学习的兴趣，这样他更不会去学了。我发现其实学生很喜欢幽默的教师，带给课堂一些欢笑，一些激情，让学生能够在很轻松的氛围中去学习。
5、教师要讲究对学生评价的方法
评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。
6、教师做学生学习活动的组织者、引导者和鼓励者
学生是学习活动的主题，教师只是学习活动的组织者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际，准备好充足的学习材料，让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习。
所以为了做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了，首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态；在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱，哪怕是一个动作，一个眼神，都不要去伤害学生。
我们既要承认激励赏识教育的正面作用，也要承认它存在着一定的局限性，当然惩戒要以尊重学生的人格为前提，批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气，讲究一个“度”，只要我们把这个“度”把握好了，即使是你批评过的学生也会对你尊重、敬佩。我们教师只有做到了这些，才能被学生认可、接受，那么就不会再有教不好的学生了。
教师还应以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学生不能怎样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生，要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需一定的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到较好的方法，在以后的教育教学过程中，我将努力积累经验，并积极听校内老教师的课，学习他们的教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式。
总之，我会努力成长，争取早日成为一名拥有高素质师德的中职教师。
