《我就是我》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班我就是我主题反思”。
针对这堂课，我发现了自己许多不足之处不足之处不足之处不足之处。本课是一堂品德课，需要在情感上引起学生的共鸣，但是，在课堂中，我自身缺乏激情，学生的情感引导也没有到位。同时许多教学环节不足。第一环节中说说不同之处，刚开始我没有引导到位，学生的回答集中在不同才能上，之后归纳也不及时。喜好卡的填写繁琐多样，可以少一些，这样就可以节省时间。第二环节中引导缺点、不足这一方面不够，基本没有提起注意。同时绘本较长，浪费许多时间，可以进行一定的节选。第三环节诗歌学习没有具体，孩子许多内容不理解，没有进行细说，这使得学生的感情升华不够。第四环节，表演时
