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做自在教书匠
—读《当一个普通教师也不错》而感
江西省永丰县恩江镇肖家小学傅志华
2012年6月27日《中国教师报》中符礼科写的《当一个普通教师也不错》，我看后感触很深。
文章主要写了学校领导的苦衷以及当普通教师的快乐。接着举了苹果公司创始人之一韦恩的事例。1976年4月韦恩经800美元卖掉苹果10%的股份，而今这些股权值已高达3500亿美元，但他从未后悔过当初的决定。因为韦恩没有过早劳累而死。通过这一例子进一步说明当普通教师是幸福和美好的。
古人曾说：“家有三斗粮，不教小儿郎”，如今教师越来越感觉到教书如履薄冰。从而抱怨职业的“老九”，工作的繁琐，重复，职称的无望等等。但符礼科的这篇文章，犹如一杯香醇的清茶，让人沁透心脾；犹如一片的原野，让人心旷神怡。教师的灵魂，教书的真谛重新在我的脑海中思索着。曾经浮躁而疲惫的心开始变得舒缓，变得温暖而满足，这才发觉当个教书匠是如此的幸福和美好。
是呀，就像符礼科说的，我们也看到：学校领导也不省心，如学生的安全问题就像一把时刻悬在头上的利刃，每天都要小心应对：接待工作、应酬问题、政策解读、各项活动……经常会陷于纷繁的学校事务而身心疲惫。而我们虽然是一个教书匠，可能没有抛头露面的机会，但从另一个角度来看，我们可能有更多的时间去关爱家人，有更多的时间去读书；有更多的时间去亲近学生，安心本份地上好每一堂课，课下是个平凡普通的老师，日子过得淡泊宁静。没有报告上唾液四溅，没有酒桌上的觥筹交错；有更多的时间去争做学生和家长心目
中的教书匠，这样的幸福是巨大而真实的。
取富贵青蝇竞血，逐功名白蚁争穴，熙熙攘攘，皆为利往。部分教师沉迷于名誉的“陷阱”，而忽略了教学的真谛。我认为做一个兢兢业业，踏踏实实的教书匠才是这个世界的常态。我们看到许多受世人敬仰的教育家，如季羡林老先生乐在教书匠，他的一生就如2006年感动中国颁奖辞中写的：智老乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，享有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心记入传统，把心留在东方；这何尝不是我们的典范。再看美国“最佳教师”弗兰克.迈考特乐在教书匠，始终坚守在教学一线。不断锤炼教学技艺，提高教学质量，赢得了众多学生的尊重。在许多人对教学匠不以为然的时候,他却把自己的著作取名为《教书匠》;徐英杰乐在教书匠,从课堂和学习中收获成就感,创办“数学媒体工作室”。这又何尝不是我们的楷模。
试看多少默默无闻的教书匠，日复一日,年复一年,顽强执着地守在三尺讲台上，将自已的青春、热血、激情化作涓涓溪水,滋润着学生的心田,这是何等的执着和坚守。
曾听这样一段话：我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切:梦想、智慧、激情、诗意与力量。虽然我还算不上是一个很好的行者,但我会像著名教育家魏书生老师说的那样用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。快乐生活,快乐教书,做一个充满阳光快乐的“教书匠”，这何尝不是一种幸福！
