22、最美乡村教师、乡村医生、消防队员、感动中国、中国好人_中国最美乡村教师

教学心得体会 时间:2020-02-27 14:24:23 收藏本文下载本文
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22、最美乡村教师、乡村医生、消防队员、感动中国、中国好人由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中国最美乡村教师”。

最美乡村教师、乡村医生、消防队员、感动中国、中国好人

时政背景:

1、9月9日,在第28个中国教师节来临之际,由光明日报社和中央电视台联合举办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼举行。徐德光(贵州)、邓丽(湖北)、宋玉刚(西藏)、肖山(海南)、于贵勤(河北)、刘效忠(黑龙江)、陈万霞(安徽)、阿力甫夏(新疆)、吴金成(湖南)、马复兴(青海)10位教师,和以林子闳为代表的农村教育志愿者团体获得活动组委会授予的“最美乡村教师”称号,田育才等40名乡村教师被推选为活动“特别关注乡村教师”。

2、“寻找最美乡村医生”大型公益活自10月22日启动,历时83天,跨越数十个个省、市、自治区、直辖市,行程30多万公里,寻找乡村医生典型人物。颁奖典礼于2013年1月13日进行。居马泰(新疆)、钟晶(贵州)、李前峰(广西)、张振江(安徽)、洛松江村(西藏)、谢爱娥、何太瑜(湖北)、陈凡经(江西)、王布和(内蒙)、周月华(重庆)、邓前堆(云南)10位医生,获得活动组委会授予的“最美乡村医生”称号,马云飞等10名乡村医生被推选为活动“特别关注乡村医生”。

3、2013年3月20日,由中央电视台主办的2013年“寻找最美消防员”大型公益活动在北京正式启动。

4、2013年2月19日,2012年“感动中国”人物揭晓,罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为年度人物。

5、2012 “感动中原”十大年度人物:南阳邓州市彭桥镇彭桥村乡村医生曾伟、平顶山市郏县人民检察院检察员马俊欣、开封退休教师李玉萍、铁道警官高等专科学校学生李博亚、濮阳市公安局治安支队二大队民警李权卿、郑州铁路局郑州车站离休职工左春秀、生前系驻马店市遂平县褚堂乡屈庄村农民李国喜、洛阳市伊川县鸦岭村农民胡发生、信阳市固始县往流镇邓圩村农民李守禄、中国人民解放军航天员大队航天员刘洋。在冰河中救人英勇牺牲的李国喜,由妻子代为领奖。

命题角度预测

(一)列举、说明、表现类问题的考查

1、这些最美人物“美”在哪里?(先进人物的优秀品质)

忠于祖国,热爱人民,热爱祖国,报效祖国;信守承诺;见义勇为;积极承担社会责任;敬业奉献;乐于助人;追求真理、坚定理想,艰苦奋斗、锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献,不计较代价与回报;敢于面对挫折,自强不息等。

他们执著奉献、淡泊名利的崇高情怀,这种美丽蕴藏在他们日常的生活中,他们朴素的言行中。他们身上最美丽的人格光辉。

2、“他们因播种光明而美丽,你我为弘扬崇高而寻找”。想一想,寻找最美的活动旨在寻找和展示什么?

一方面展现“最美们”扎根基层、执着奉献、顽强拚搏的“最美”品格,另一方面展现包括主流新闻媒体等在内的社会各界为弘扬崇高用心寻找的价值追求。

3、请你制定出最美丽消防员的“美”的标准(4分)

热爱祖国、无私奉献、扎根基层、爱岗敬业、诚实守信、顽强拚搏、尊重生命、舍己为人、勤俭节约等

4、历年来,当选感动中国人物的河南人物有哪些? “新时代愚公”张荣锁、人民的好公安局长任长霞、在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青刚、携妹求学自强自立的洪战辉、排爆专家王百姓、大孝至爱的谢延信、用生命保护百姓的李剑英、累死在抗震前线的武文斌和抗震英雄李隆、首位神女——女航天员刘洋等 5.请你介绍我们河南省的“双百”人物。

吉鸿昌、彭雪枫、焦裕禄、史来贺、吴金印、常香玉、任长霞、谢延信等。

6、“感动中国”诠释中国精神,而感动中国的河南人则诠释着中原精神,想一想,这些河南人物诠释了哪些河南精神?

“吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、乐于助人、大度包容、开放创新、忠诚爱国、奋发进取”的 “中原精神”,用更简洁的词语来形容河南英雄的共性,应该是:坚强、坚决、坚持、坚定。核心就是,责任。

7、在台湾老兵高秉涵的事迹中你感受到什么? 海峡两岸人民血脉相连,两岸和平发展,和平统一符合两岸人民的根本利益,也符合中华民族的 根本利益,是包括台湾同胞在内的全体中国人共同的追求和梦想,祖国统一,是人心所向,大势所趋。

(二)原因、必要性、地位、作用、意义问题的考查

1、中央电视台举办这些大型寻找活动的意义有哪些? 展现最美们的大美大爱;凝聚社会各界的爱心力量,关心、关爱乡村医生、乡村教师等,为他们解决实际困难;切实发挥主流媒体的引导作用,推动社会主义道德建设(核心价值观建设);引导全社会关注全国农村居民的公共卫生和基本医疗服务保障体系建设;推动中国农村医疗教育卫生事业发展。

2.中华大地。感动常在。为什么? 我国坚持以思想道德建设为重要内容和中心环节的社会主义精神文明建设;党和政府重视社会主义核心价值观的正确引领和弘扬;我国政府积极关于发现和表彰、激励先进人物,给人们指出了学习的方向和榜样;中华民族有着几千年的厚重文化底蕴,热爱祖国、勤劳善良、自强不息是中华民族的民族精神与美德;中国人民向上、向善、向美、向前的信念不断增强等。

3、感动中国人物的评选活动已经进行了11年,11年来,这个活动给中国社会的发展带来了哪些积极影响?

展现当今中国特设社会主义精神文明建设成果,展现时代风貌,凸显我国一些为人民服务、舍己为人等人们的精神意气;在全社会起到示范作用,引领社会价值观的建设,推动社会主义核心价值观的形成;有利于推动全社会认知的新导向;引领正确的舆论导向;提升整个社会的思想道德素养,推动社会主义文化的大发展大繁荣,提升整个国家的文化软实力;营造积极向上的社会氛围,为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供精神动力;

4、央视举办“寻找最美”“感动中国”等活动,对于公民来说,真正目的在于什么? 发现和感动于社会的真善美;学习和弘扬社会主义核心价值观;营造“人人为我,我为人人”的温暖温馨的社会氛围;让感动在普通人中传递,让爱和温暖传递;学会用感动和感恩的人去看待世界,用爱和感恩的心去对待身边的人和事;用实际行动去感动身边的人。总之,活动的目的在于向社会传递感动和正能量;发挥榜样作用,推动和谐社会建设,在于“让爱和感动传递”。

5先进人物不断涌现,层出不穷。对此你有哪些体会或感悟? ①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会。②我们要向先进人物学习,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。③开展向先进人物学习活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。

6、刘洋当选感动中国人物的原因有哪些?

女航天员登上太空,是我国航天事业发展的标志性事件,也是我国妇女发展史上的一件大事;刘洋作为我国首位登上太空的女航天员,为我国航天事业的发展作出了重大贡献;实现了中华女性孜孜以求的飞天梦想;展示了当代中国妇女的时代风采;以及刘洋那种为理想不懈追求,为祖国无私奉献的高贵品质等

(三)建议、打算、做法、活动设计类问题的考查

1、我们应怎样以实际行动传递这一份感动,成为感动别人的人?

树立责任意识,自觉承担责任;发扬奉献精神,不言代价与回报;努力学习科学文化知识,大胆创新,勇于实践;热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会;发扬艰苦奋斗精神,树立远大理想和正确的人生观。等

2.原河南省委书记卢展工阐释河南人形象:“河南人的形象说到底是一种做的形象,就是关键在做,做出河南人的精气神。”从愚公精神到焦裕禄精神,一个“做”字是河南人的灵魂。传承先进人物精神,你打算如何从小事“做”起?

①在学校:自觉履行受教育的义务,按时完成规定的学习任务,不给同学及老师添麻烦;乐于助人,对有困难的需要帮助的同学,及时在物质上精神上或学习上给予力所能及的帮助;为老师做力所能及的事情,帮助老师收发作业,为老师接开水等;②在家里:力所能及帮父母做家务,自己的事情自己做;③社会上:多帮助孤寡老人,为灾区人们捐款捐物,积极参加各种公益活动,争当志愿者等; 3.怎样才能让“感动中国”“寻找最美”这一类的精神品牌具有持久的生命力?请你来出谋划策。

①公民关注栏目,积极参与栏目的评选,为栏目献计献策;②全社会大力宣传和弘扬感动人物的先进事迹和崇高品质,形成“我为人人、人人为我”的良好氛围;③栏目组深入群众、深入社会实际,推出一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物;要弘扬传统美德,传播先进文化;要坚持与时俱进、不断创新、精益求精,创造出具有长久生命力和影响力的优秀作品;④国家有关部门要对优秀栏目在物质、人才、技术等方面给予大力扶持。

4、如果你校准备请刘洋来校演讲座谈,如果你是你校团委的负责人,你准备如何设计准备活动?

写刘洋的事迹简介,给同学们介绍刘洋的光荣事迹;拟写几条宣传标语,宣传刘洋即将到来的事情,号召大家积极参加、认真学习;安排组织演讲的具体流程;设计座谈时想提问的问题;组织大家会后组织班会或板报总结本次活动的收获;组织“向刘洋学习,展时代风采”的评比活动,评比学习刘洋过程中为学校为班级做出贡献的优秀学生等。

5、请为这次活动所写几条宣传标语。

向先进人物学习,提升自己人生价值;学先进人物,展时代风采;学习先进人物优秀品质,争做热爱祖国奉献社会新时代中学生等。

6.我们青少年应怎样向“感动中国”年度人物学习?

树立远大理想,增强社会责任感,承担崇高历史使命;学习上不畏困难、坚韧不拔、不懈追求进取;生活中孝敬父母、团结友爱;行为习惯上严于律己、宽以待人、勇于实践;思想上崇尚美德,心存仁爱,富有强烈的社会责任感和奉献精神;加强道德修养,提高法律意识;等

7.以人为镜,可以明得失。对照先进人物,反思一下,针对自己的不良品质?,制定一份切实可行的提升规划。

如;不良品质:以自我为中心,习惯被别人照顾、不习惯回报别人,不敢接受挑战,冷漠自私、猜疑,不负责任等。

提升规划:拟定一句座右铭,时刻鞭策自己,促使自己在学习和生活过程中克服遇到的困难等;明确自己应承担的责任,自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如:培养独立意识,从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起;勇于承担责任,孝敬父母,尊敬老师、团结同学;自强不息、力争上游,把学习的本职工作做好!

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