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教育教学心得1
张大元
接手六1班之初，我很快发现：全班多数学生
上课没有积极举手发言的习惯，连语文科代表梁芷怡同学都极少举手发言，以致课堂毫无生气可言。我知
道必须改变这种现状,于是采取了一些措施：
1、多亲近学生，多与他们沟通交流，以消除他们的紧张、畏惧和不自信。
2、晓之以理，让学生明白积极举手发言的重要性。
3、课堂上我决不轻易否认或批评学生的发言，更不许学生嘲讽别人的发言，相反我极力鼓励并表彰发言。
4、课外选定一些有代表性的学生做通思想工作，让他在课堂上发挥示范带头的作用。如语文科代表。没想到通过以上措施，短短两三个星期之后，课堂状况大为改观。
2003、9
