“事勿忙……绝勿问”教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“弟子规事勿忙教案”。
（“事勿忙„„绝勿问”教学设计）
教学内容：
《弟子规》谨
事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。
教学目标：
1.学会正确朗读，引导字正腔圆地诵读文本。
2.读中感悟，结合意思理解做事的态度和明辨是非的能力。3.学中反思，能自觉落实到自己的生活实践。
4.学中陶冶，诵读中感受古代韵文的音韵美，内涵美。
教学重点：理解意思，落实到行动。教学过程： 一．故事引入：
从前，有个人挑着一担橘子进城。天快黑了，他怕在关闭城门之前赶不到城里，心里十分着急。于是加快脚步，忙乱得一不小心绊了一下，橘子撒了一地，他急忙一个一个往担子里装橘子，好一会儿才收拾完。收拾完以后，看到路上有人在打架，于是他就问旁人他们为什么打架啊？等旁人说完，打架人的矛盾也解决完，天已经黑了，这个人还是没能及时赶进城里。这是为什么呢？
这就是我们今天要学习的道理。
二．精读文，结合生活实际了解文字含义。
(一)事勿忙忙多错，勿畏难勿轻略。
（做事不要匆匆忙忙，忙乱就容易出错；不要害怕困难，也不要马虎、随便，做任何事情都要认真对待。）
1.比如跳绳„„
2.比如学习：学拼音、做数学题„„ 我们要不怕困难，每天进步一点点。(二)斗闹场绝勿近，邪僻事绝勿问。
（打架闹事的地方，绝对不要靠近逗留；对于邪恶不正当,不合正道的事情事情，我们不要去问。）
“斗闹场”是指容易发生冲突的场所，你认为那些地方是斗闹场 ？
记得前一阵子有一则新闻，有一位年青人在网吧玩电脑，结果被一位陌生人枪杀，后来才发现杀错人了，他要杀的人原来是在隔壁，你们说冤枉不冤枉呢？其实一点不冤枉，今天他不要去这个场所，就不会有这个意外发生了。二．故事启蒙:
从前，有一个叫徐文靖的少年，非常调皮捣蛋，经常打架、骂人。同学们都不愿意和他交朋友，这使他决定痛改前非。为了能够改掉不良习惯，他找来两个小瓷瓶，准备了一些黑豆和黄豆。每做一件好事，就在一个瓶里放一颗黄豆；每做一件错事，就在另一个瓶里放一颗黑豆。过一段时间，他就把两个瓶里的豆子倒出来，进行检查、反省。渐渐地，黄豆多了，黑豆少了，最终他成了受欢迎的孩子。
这个故事说明什么呢？ 三．背一背
