直线平行的条件(二)教学设计_两直线平行的条件教案

教学设计 时间:2020-02-26 22:05:34 收藏本文下载本文
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直线平行的条件(二)教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“两直线平行的条件教案”。

2.探索直线平行的条件

(二)及时巩固,深化提高

活动内容:

1.做一做:三个相同的三角尺拼接成一个图形,请找出图中的一组平行线,并说明你的理由。

a l

b2(1)∠1=∠4;(2)∠2=∠4;(3)∠1+∠3=180°

3.看图填空:

(1)如右图,∵∠1=∠2

∴∥,A ∵∠2=3 ∴∥,同位角相等,两直线平行 E ∵∠3+∠4=180°

∴∥,F G ∴AC∥FG,(2)如右图,∵∠2=,∴DE∥BC∵∠B+=180°,E D5 ∴DB∥EF

∵∠B+∠5=180°B C ∴∥。F

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