六年级数学下册《税率》教学设计_一年下册教学设计数学

教学设计 时间:2020-02-28 04:53:56 收藏本文下载本文
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税 率

教学内容

税率 学习目标

1.学生初步认识纳税和税率。

2.理解和掌握应纳税额的计算方法。

3.培养和解决简单的实际问题的能力,体会生活中处处有数学 教学重点

理解和掌握应纳税额的计算方法 教学难点

培养和解决简单的实际问题的能力,体会生活中处处有数学。教学过程

一.认识、了解纳税

纳税是根据国家税法的规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家,用于发展经济、国防、科学、文化、卫生、教育和社会福利事业,以不断提高人民的物质和文化生活水平,保卫国家安全。因此,任何集体和个人,都有依法纳税的义务。

提问:你知道生活中到税务部门纳税的事吗?那么究竟什么是纳税,纳税额应该怎样计算?今天我们就来学习纳税的有关知识。板书课题:纳税 二.教学新课

1.了解税率相关概念及各种税收。

了解增值税、营业税、增值税

学习什么是应纳税额、税率并导出相应公式。2.教学例3 一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元? 学生读题。

提问:观察例题,你看到了什么?里面的问题怎样解决?试试看!学生尝试练习,集体订正,教师板书算式。三.课堂练习

1.学以致用(1)缴纳的税款叫做(),应缴纳税额与各种收入的比率叫()。(2)李阿姨投保“平安保险”,保险金额是4500元,按每年保险费率0.05%,李阿姨每年应付保险费()元。2.学以致用 李老师为某杂志社审稿,得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元? 3.学以致用

李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按照3%的税率缴纳个人所得税。她应缴纳个人所得税多少元? 4.智力乐园

天天酒店第一季度的营业额按5%缴纳营业税,税后余额是171万元,天天酒店第一季度纳税多少万元? 四.小结

通过本节课的学习,你学会了什么?

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