教学设计 Leon 22 My Favourite Subject_lesson11教学设计

教学设计 时间:2020-02-28 04:50:19 收藏本文下载本文
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Leon 22 My Favourite Sebject

教学内容

Leon 22 My Favourite Sebject 教学目标

1.能听、说、读、写四会单词:sebject,Chinese,English,science,math,PE,art,musuc,并能灵活运用。2.能灵活运用句型:

——What`s your favourite subject? ——My favourite subject is science.My favourite subject is science.Danny,do you like math? 3.能准确、熟练地朗读对话,并能在课堂上进行一对一的练习。

4.能用所学词汇和句式进行简单的对话练习。重点难点

重点:能够掌握并运用本课单词及句型。

难点:根据所学内容,进行对话编辑或片段描述。教学准备

课程表、幻灯片、各科书籍、单词卡片、录音机。

教学设计 Step1:Greeting

T:Good morning,boys and girls!

Ss: Good morning,teacher!Step2:Review 复习食物名词。Step3:Presentation 1.单词学习。T:What’s this? Ss:It’s an English book.T:Do you like English? Ss:Yes,very much.用同样的方式介绍语文。

Tell Ss:English and Chinese are two subjects you are learning.T:I like English.My favourite subject is English.教师板书English,subject,并强调它们和前面学过的Chinese一样,首字母要大写。领读:English,subject。

用同样的方法学习单词;science,math,PE,art,music.Practise the new words.Game:比眼力。课件快速闪现科目累单词: English, science,math,PE,art,music, Chinese。学生边看边快速举起自己相应的课本,有单个出现过渡到两两出现。

2.What’s your favourite subject? 教师举着一本英语书。

T:My favourite subject is English.T: What’s your favourite subject?教师板书该句型并领读。Step:4 Practice 1.单词练习

(1)开火车读单词、齐读单词、小组内读单词。(2)抢答:教师说出某一学科单词,学生快速举起自己相应学科的书。

2.句型操练。

Game:我的最爱学科你来猜。

把全班学生分成四组,每一小组出一名学生吧自己最喜欢的科目的课本藏于身后。组内表演。

S1: What’s your favourite subject? S2:It’s science.S3: It’s math.S4: It’s Chinese.S5: It’s PE.… 请一组到前台演示,演得好的予以掌声鼓励。老师应充分鼓励学生上台表演对话。Step5: Consolidation and extension 1.和小伙伴用所学的单词和句型编写一组小对话。2.做同步练习。

板书设计

Leon 22 My Favourite Sebject

What’s your favourite subject?

It’s Chinese./ math./ science./…

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