利用技术支持的课堂讲授体育教学设计坐、立行我最美由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育课队列对行教案”。
“坐立行我最美”一年级体育教学片断
执教者：安文才
教学内容： 坐、立、行我最美 教学目标：
知识：了解真确的坐、立、行姿势，知道不良姿势影响身体健康
技能：知道正确的坐、立、行姿势，学习预防和矫正不良身体姿势的方法。态度：能够在日常学习中表现出良好的坐、立、行姿势。教学重点：知道什么是正确的坐、立、行姿势。教学难点：知道不良姿势影响身体健康，学会预防。教学过程：
一：导入部分(9-13分钟)课堂常规：师生问好
导语：小朋友对坐、立、行并不陌生，但不一定都正确，也不一定完全了解正确的坐立行姿势的要求，今天老师就让小朋友来讨论讨论什么样才是正确的。
二、教学活动：
先让我们来看一看怎样正确的坐姿.教师：我们来看一看我们的课堂是什么样的！出示视频（看看我们）
有很多小朋友想和我们比一比大家愿意吗？图片《我们比一比》
我们和他们比谁做的好呢？
现在我们先来听一首歌曲《中国功夫》，看怎样的坐、立、行姿势才是最精神的，最美的。
歌曲中唱的坐如什么？立如什么？行如什么呢？（对只有我们做的坐如钟，立如松，行如风，才会有精神，PPT显示。）那么我们先来看看如果不正确的坐姿对我们有什么危害呢？图片《听听我的诉说》
现在来看看我们的小朋友平时做的对吗？图片----我们这样做对吗?我们有的小朋友真的做的很棒，大家想知道他是谁吗？(出示图片)我们现在还敢不敢和这些小朋友比一比呢？实际行动，教师评价。
注：(1)坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是：头抬平直、双肩略向后舒展并保持等高，挺胸，直腰，双脚放在正下方，两臂自然下垂，将手放在大腿上。
