识字2 传统节日教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“识字2传统节日教案”。
识字2 传统节日
教学目标：正确流利有感情的朗读课文。
引导学生了解中国的传统文化，激发学生的爱国情感。教学重难点：掌握中国的传统节日及相关习俗。教学课时：1课时。教学内容： 一：导入
二：认识中国的传统节日
1：请同学们先认真听老师范读。
2:请同学们自读3遍课文，并画出课文中出现了哪些传统节日。
3：课文中一共出现了几个传统节日，分别是什么？同桌之间相互交流
(课文一共出现了7个传统节日，分别是春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。)
4:在这些节日中，你最喜欢哪一个节日？为什么呢？ 5：你知道这些传统节日的具体时间吗？课件出示。
重点提示：这些节日里面除了清明节，其他节日的时间都是在农历时期，大家记住了吗？ 三：精读课文
1、同学们想不想和老师一起去了解中国的传统节日？对于这些传统节日我们要了解节日的习俗。
2、课件出示：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
a:同学们，在一年里我们最期待的节日就是春节了，春节又叫过年，那你们知道年的来历吗？
b:画出句子中春节的活动。c:你还知道春节的哪些活动呢
3、课件出示：元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。a:读一读课文，元宵节的活动有哪些呢？ b:你知道人如潮是什么意思吗？
3、课件出示：清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。A:清明节的习俗有哪些呢？
B:想一想：先人墓前去祭扫是什么意思呢？
4、课件出示：端午节，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。A:请同学们说说端午节的来历？
B:粽子艾香飘满堂飘
这句话中，你看出了什么？ C:说一说，端午节都有哪些习俗呢？
5、课件出示：七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。A:播放“牛郎织女”的动画片，讲述七夕的来历，以及七夕节为什么又叫乞巧节？ B:理解“会鹊桥”。
6、课件出示：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。A:同学们，你们知道中秋节有哪些习俗吗？
B:同学们，为什么中秋节的时候要回爷爷奶奶家？
7、课件出示：重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。A:你们知道重阳节有哪些习俗呢？
8、课件出示：转眼又是新春到，合家团圆镇热闹。春节是全家团圆的节日，今天学习了这么多的传统节日，还有一个节日也是合家团圆的日子？这个日子是？(中秋节)四：拓展延伸
今天我们学习了这么多传统节日，有没有哪位同学来给我们讲讲你是怎样过节的呢？
