欣赏国歌教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国歌教学设计”。
教学目标：
1、能会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》
2、能认真欣赏歌曲《我爱北京天安门》，能哼唱主旋律，感受歌曲的基本情感。教学重点：
体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。教学难点：
准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强音记号）。教学安排：一课时 教学过程：
1.视频导入（教师播放几段视频学校举行升旗仪式、奥运会冠军、1997年香港回归祖国交接仪式的视频）2.欣赏《中华人民共和国国歌》（1）歌曲欣赏：初步了解歌曲内容
（2）教师出示曲谱带领学生朗读歌词，解决难读的字词
（3）简要介绍《中华人民共和国国歌》创作的年代，背景以及词曲的作者。
（4）随录音轻声哼唱《中华人民共和国国歌》（5）欣赏器乐合奏曲《中华人民共和国国歌》 让学生感受铜管乐雄壮有力的气势，提示学生音乐是由弦乐和管乐器、打击乐器合奏的由于弦乐的加入，使得音色更加丰富。（6）简要介绍演唱或聆听《中华人民共和国国歌》时的礼仪，教师示范。
（7）请同学们说一说在什么场合要演唱或演奏《中华人民共和国国歌》
3.欣赏《我爱北京天安门》
（1）教师播放《我爱北京天安门》主题旋律谱并且范唱。跟教师模唱主题旋律。要求学生用自然的声音，不喊唱。
（2）欣赏木琴独奏《我爱北京天安门》教师简要介绍主奏乐器木琴，伴奏乐器手风琴，提示学生注意听辨木琴。手风琴的音色区别。（3）完整欣赏，能听辨出《我爱北京天安门》的主题旋律出现了3次。三．小结
教学反思：学生通过欣赏不同版本的国歌，从不同的角度感受了国歌的雄壮庄严。
