Cats and dogs教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“oldandnew教学设计”。
·Leon 2 Cats and Dogs
一.教学目标： 知识目标：
1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词cat, dog, chicken, duck 2.能综合运用所学的语句进行交际。
— What’s this? Is it a duck? — No,it isn’t.Yes, it is.It’s a …
二.能力目标：通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。
情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
三.教学重、难点：能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所复习的句型进行语言交际。
四、教具：课件，教师用卡片 五.教学过程： Step1.1、Let’s sing a song, 《Old MacDonald Had a Farm》, OK?(设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛，使学生带着积极的心态投入到学习中去，英文歌曲也为下面的复习做铺垫)
2、Ask and answer to review the animals.T: What’s this? Ss: It’s a.....Step2.Presentation1、Listen, what’s is coming?(通过听声音来猜测是什么动物)引出单词：cat, dog, duck, chicken.2、听音频，读单词。
3、出示ppt，将学生分为四个小组，每组充当一个动物，ppt上哪个动物跳动，相对应的小组就要站起来大声朗读单词。
4、What’s miing? 出示ppt，看哪个动物丢了，学生抢答。
5、出示图片，What’s this? Is it a dog? No, it’s a......Is it a cat? Yes, it is.6、听录音，跟读part3。Step4.practise1、出示幻灯片，小组联系谈论：Is it a......? Yes, it is.No, it isn’t.2、小组编创对话。
3、Do the game Part 4.Step5.summary.Step5.Homework.六、板书
Leon 2 Cats and Dogs cat, dog, chicken, duck —What’s this? Is it a duck? —No,it isn’t./ Yes, it is.
