《可爱的大熊猫》小学美术教学设计唐海英_可爱的大熊猫教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 21:22:03 收藏本文下载本文
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《可 爱 的 大 熊 猫》

——小学美术教学设计

唐海英

教学目的:通过想象画练习,学习熊猫的基本画法。2进行色彩训练,形象思维训练与审美教育。

3通过绘画,表达对熊猫的喜爱之情。

教学重点:学习熊猫的画法,培养学生的审美能力。教学难点:学习简单的构图知识。锻炼学生的想象能力。教具:熊猫范图、熊猫的各种图片和基本资料。教学活动设计 一 组织教学。二 讲授新课。

1,启发谈话:同学们经常在影视,书籍里看到有趣的珍稀动物熊猫。他们的样子十分可爱,小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看,板书课题。

2,欣赏范画。熊猫是我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物,他们在中国的数量十分地稀少,我们大家都要爱护它。熊猫最爱吃的是竹叶,所以画熊猫的时候要注意画出它的生活环境。书本上小朋友画的熊猫也十分生动有趣-----熊猫在森林里快乐的生活。另一幅画熊猫一家在认真地下棋,熊猫妈妈还端来香喷喷的咖啡。熊猫还会作精彩的演出:他们还会荡秋千。

请同学们把你心目中最可爱的熊猫画出来吧!接下来老师教你们怎样来画熊猫:

3、作画步骤:(1)先划出熊猫 的基本形。

(2)再详细地画出熊猫 的头部躯干。

(3)添画出熊猫 身上的黑白花纹,还有四周的环境和背景。(4)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。

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