识字四 微课教学设计简介_识字四教学设计

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《识字四》微课简介

《识字四》是一首充满童趣的儿歌，这是一首写小动物在夏天的情形的儿歌。这里写的小动物大都是昆虫，因此，本课要求认识的字大都有虫字旁。本课的教学在学生熟读儿歌的基础上，联系大自然和教材中的彩图，采用多种方法读准字音，认记字形。

本课的学习通过以下几种方式：

1.小组合作学习，运用形声字的规律识字：蜻蜓、蝴（蝶）、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、运。

2．用肢体表演字词的意思并识字：展（翅）、网。

3．用基本字编成韵语识字：