“字母表示数”教学设计_字母表示数教学设计

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“字母表示数”教学设计（北师大版）

深圳

黄爱华

教学目标：结合具体情境，会用字母表示数和数量关系。经历探索字母表示数的过程，体会必要性，发展抽象概括能力。教学过程：