种树郭橐驼传 读写训练教学设计_种树郭橐驼传教学设计

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种树郭橐驼传 读写训练教学设计

莱阳九中语文组张吉志

第一模块：新鲜导入

1、绘声绘色讲述《触龙说赵太后》的故事

2、关键句识记：父母之爱子，则为之计深远

3、启发：什么才是真爱？ 拓展思考：

1、进谏的艺术 忠言一定逆耳吗

2、延伸点拨：邹忌讽齐王纳谏

第二模块：自学课文（课前预习完成）

1、过字词关

能流畅朗读课文

能准确翻译句子

2、过文意关

能概括每段的内容

能总结出道理 按照规律办事

顺应事物的本性 顺其自然 为官者不扰民就是爱民 企业管理者要懂得放手 父母爱孩子要懂得放手 溺爱等于迫害 爱要有度

由种树的秘诀谈育人的秘诀 管理的艺术

乐观让你的人生于残缺出开出美丽的花朵

高考话题链接：

春来草自青

3、课堂引领展示预习结果

第三模块：复习巩固

1、能背诵重点句子或段落

你觉得哪一段生动地揭示了生活现象或者人生道理以后写作的时候能够用上？那就背过来吧。为了写作的时候能够信手拈来左右逢源。

2、能根据你总结的人生道理展开一段议论吗？

不要溺爱

完美与残缺

身体的残缺

心灵的完美 技艺的完美

人生价值的完美乐观的心态 “ 甚善，以此名我，固当。”