《贴画工艺》第一课时教学设计_彩线贴画教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 20:09:16 收藏本文下载本文
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《贴画工艺》第一时教学设计

贴画工艺

教学目标

通过本学习,培养学生独立思考能力和动手操作能力,本小组交流评比的过程中发展学生的审美能力,增强合作精神。

教学

重难点

让学生理解并掌握贴画工艺的一般步骤,难点是正确地贴画

教具准备

剪刀,胶水,蛋壳,硬纸板…

教学过程设计:

导入

师:贴画是一种工艺制品,可选用不同种类的材料,制出各种精美的贴画工艺品,同学们,你们想不想自己亲手制做一幅贴画呢?那你今天就要和老师一块来学习怎样制作贴画吧。

看一看

在学习之前我们先来欣赏一些贴画制品好吗?老师出示布贴画,蛋壳贴画,干果贴画和植物叶贴画等等,学生观后,兴致很高,都想亲手来试一试。

想一想

做之前,我们各组研究我们只做之前要做哪些工作需要什么?怎样做?(小组讨论)

通过学生的汇报,师进行小结:

贴画可以先进行构思,设计,在搜集材料,最后进行制作也可以先搜集材料,再根据材料的质地,形状,色彩等具体条进行安排,创作出贴画作品。

四做一做

师:今天我们主要先来制作设计草图,草图不必过细,在硬纸板上画出简单轮廓,师巡视。

五评一评。

看看谁的图样最漂亮

六师小结

老师看了同学们设计的草图,非常漂亮,回去以后你就要为这幅图搜集材料,选取适当的颜色,为下次的制作做准备。

板书设计:

贴画工艺

步骤:设计草图、搜集材料、颜色…

作业设计:

搜集蛋壳

后小结:

同学们设计的草图,非常漂亮,回去以后都愿意为这幅图搜集材料,选取适当的颜色,为下次的制作做准备。

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