祖国妈妈我爱您 教学设计_祖国妈妈我爱您

教学设计 时间:2020-02-27 18:12:09 收藏本文下载本文
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《国旗 国徽 国歌》教学设计

教案序号:23-24 授课时间:6.1-6.8 教学目标

1、了解有关祖国的版图、国庆节以及新中国成立的历史等相关资料;

2、通过了解祖国知识,增强热爱祖国的情感,为自己是中国人感到骄傲;知道钓鱼岛及附属岛屿是中国领土不可分割的一部分,并初步建立国家意识、主权意识。

3、初步学习利用图书、电视、网络等多种方式收集祖国知识的资料。

4、了解英雄楷模事迹,缅怀人民英雄,能以人民英雄和楷模人物为榜样,学习他们崇高的品质,激励自己进步,初步树立远大的理想。

5、通过调查、访问、搜集、整理、小组交流筛选等多种途径来获取自己需要的资料,初步培养自己探索的习惯,提高合作意识。教学重难点:

1、增强热爱祖国的情感,为自己是中国人感到自豪;

2、体会新中国诞生的来之不易,珍惜今天的幸福生活,增强爱国主义精神。教学准备: 课件 教学过程

1、创设情境,激情导入

听儿歌,感受祖国妈妈的爱,播放一首歌颂祖国的儿歌《祖国是大家的妈妈》

2、主题探究活动 活动一:祖国妈妈在哪里

(1)在地球仪上找到中国的位置。(2)请同学们指出北京的位置。(3)说说北京给自己留下了什么样的印象(4)小组交流

(5)让学生展示一下到祖国各地旅游的印象(6)多媒体出示祖国风景图片。(7)学习对搜集资料进行分类。

(8)多媒体课件出示钓鱼岛及其附属岛屿的图片,通过看新闻让学生了解中日有关钓鱼岛及其附属岛屿领土的归属之争,认识到钓鱼岛机器附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。(9)说说自己饿感受。活动二:祖国妈妈,生日快乐

(1)播放视频《开国大典》片段,了解国庆节的来历。(2)写祝福语送给祖国妈妈。活动三 寻访历史文化古迹

(1)怎么才能对祖国的灿烂文化有更多的了解呢?

(2)请同学们拿出自己的资料,分小组合作,然后跟大家分享 活动四:忆英雄)交流大家搜集到的英雄楷模或先烈的故事。为了纪念他们我们把每年的9月30日定为烈士纪念日。

3、升华与收获

我们都爱我们的祖国妈妈,我们为我们是中国人而自豪,那让我们用一首诗来表达对祖国妈妈的爱吧!配乐时光朗诵《可爱的祖国》

4、拓展提升 课后实践作业:

(1)动手给祖国妈妈做张是生日卡。

(2)用学过的收集资料的方法做一张关于祖国知识的手抄报。教后反思:

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