整体化教学设计最关键的是什么_比的化简优秀教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 17:24:26 收藏本文下载本文
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整体化教学设计最关键的是什么?(单选1分)

A.其设计应包含学生所有的学习活动

B.以教为中心

C.以教育教学理论为依据,以课程内容为基础

D.系统化的设计关于本杰明·布鲁姆的掌握学习理论,以下哪些说法是正确的?(多选1分)

A.只有少数学生能够完全学会所教的东西

B.绝大多数差生是由于学习过程中的失误积累(未达到教学目标的日积月累)以及未能得到适当的教学条件和合理的帮助造成的

C.学生学习能力呈正态分布

D.大多数学生学习能力的差异,表现在学习速度的竞争上下列哪些是翻转课堂的益处?(多选1分)

A.教师不需要再在课堂上讲授,从繁重的任务中解放

B.更多的与同伴协作

C.在课堂纪律管理上花时更少

D.缺勤或生病的学生有资料可学翻转课堂比起传统课堂,能够提升学习绩效的依据是?(多选1分)

A.学生们可以相互讨论从同伴那里获取资源

B.老师在课堂上进行个性化辅导

C.老师可以从学生那里得到及时反馈

D.学生可以按照自己的步调安排学习本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括以下哪些?(多选1分)

A.学习态度

B.教学质量

C.学习动机

 D.前期知识准备翻转课堂通过哪些方式使得掌握学习理论得以实现?(多选1分)

A.测试和评价的目的都只是为了评定学生达到的等级,为学生分等。

B.教学中的形成性测试,是为了是教师及时根据学生学习情况作出适当的调整,对学生遇到的问题做及时的反馈和矫正。

C.学生可以自定步调地学习,教师将讲授录成视频,学生可以根据自己的情况选择快进或反复观看。

D.教师在正式上课之前,首先对学生进行诊断性测试,了解学生认知准备状态和情感准备状态的情况,根据每个学生的不同情况,提供个性化的指导和帮助。

1、A

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