教学设计解读方案[版]_教学设计总方案

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双主理念下的教学设计交流方案

教案是课堂的预设，为使课堂教学活动开展更有目的性和针对性，现决定对初中语文、数学、英语、理化生、政史地等学科的教学设计进行规范。因第八节课有篮球赛，教学设计交流安排在上午进行，具体时间安排为：

周四（9:20—10:00）：语文、数学、英语，每个学科10分钟； 周五（9:20—10:00）：理化生、政史地，每个学科10分钟。备注：

1.每个学科由备课组长解读本学科设计方案（用PPT、EXCEL或WORD进行解说），本组成员可以进行补充，其他人可针对本方案提出改进建议；2.重点说明设计的环节、优点；3.要求三四年段组教师全部参加（小学各学科因已有固定模板，故不进行交流，若有兴趣可以观摩）；4.活动结束，各备课组根据解读情况，将修订的本学科教学设计最终电子模板于本周五放学前交教务处。