人与社会 五下 理解父母守礼仪教学设计_学会理解父母教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 15:47:55 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教学设计】

人与社会 五下 理解父母守礼仪教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学会理解父母教学设计”。

人与社会 五下 第四课

《理解父母守礼仪》教学设计

教学目标:

1.通过本课学习,体验父母养大自己的辛劳,让学生知道尊重父母,关心父母是我们中华民族的传统美德。

2.引导孩子在实际生活中应该怎样做一个尊重,体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

教学重点:通过本课学习,体验父母养大自己的辛劳,让学生知道尊重父母

教学难点:孩子们知道要怎样理解父母 教学过程:

一.导入:请同学们看启迪园,思考你会有什么感受,你能理解母亲的行为吗,你会怎么做?(课件出示情境图)二. 智慧泉:

阅读,你知道应该怎样理解父母吗?你还有哪些理解父母的 方法或事例? 三. 活动场

1.填写调查表,思考你了解你的父母吗?

2.辩论:下图这中的做法是否正确?你应该怎么做?

3.议一议:对父母哪些行为不满意,你想到什么做法。小组讨论并汇报。

四. 拓展营

1.阅读故事,小男孩和苹果树,说一说你有怎样的感受? 2.续写故事

3.实践体验(课后小作业)五. 总结

通过本课,你有什么收获?

下载人与社会 五下 理解父母守礼仪教学设计word格式文档
下载人与社会 五下 理解父母守礼仪教学设计.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

    热门文章
      整站推荐
        点击下载本文