市场经济的一般特征 教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“了解市场经济教案”。
教学目标
1．知识目标：通过教学，使学生识记并理解市场经济的基本含义、市场经济的一般特征，了解知识间的内在联系。
2．能力目标：通过教学，使学生真正理解市场的调节作用就是价值规律在起作用，培养学生提取有效信息分析问题的能力；培养学生辩证分析问题的能力，认识到市场经济是市场调节和宏观调控的统一；培养学生理论联系实际的能力；特别是培养学生透过现实经济生活中的复杂现象，认清问题的本质，提高参与经济生活的能力。3．情感态度价值观： 教学重点
市场经济的含义、市场经济的一般特征 教学难点 教学手段
多媒体辅助教学 教学方法
教师启发式和学生讨论法相结合 教学过程 〖导入新课〗
刚刚过去的十一黄金周，大家可能还记忆犹新，下面我们来盘点一下北京的“十一”黄金周： 黄金周期间北京国内旅游总收入为33.2亿元，其中外省市游客在京旅游消费为29.7亿元，本市市民在京旅游消费3.5亿元。
市民赴周边地区度假休闲旅游、市郊农家乐旅游、自驾车游、自助游持续掀起新高潮。市民采摘游热情高涨，京郊采摘游人数突破了一百万人次，采摘数量超过1000万斤。黄金周期间每天5000游客“上”清华，许多家长和中小学生带着美好的梦想来到著名的高等学府，感受学府氛围、激励求学志气。
9月29日至10月9日在地坛公园举办的北京秋季书市是今年北京的第一次大型书市，数百家出版发行单位带来图书近三十万种，书市每日读者5万人。
10月3日，第三届中国国际网络文化博览会在北京展览馆正式开幕，这是中国最高规格、最大规模、最具影响力的国际数字内容产业及创意产业盛会。提问：北京的黄金周为什么这么红火？北京有什么特点和优势？ 教师归纳： 〖讲授新课〗 学生回答：略 学生回答：略
教师出示北京城市规划图：两轴－两带－多中心（屏幕显示）提问：过去，北京农村经济的发展主要靠什么？ 学生回答：粮食作物即靠天吃饭。
提问：现在，每到周末或节假日，北京市民喜欢去哪里休闲度假？ 学生回答：去郊区观鸟、垂钓、采摘瓜果、吃农家饭、看民俗表演 提问：农村经济为什么会发生变化呢？ 教师归纳：是市场需求促进了农村经济的发展，那么，什么叫市场？我们周边的市场有哪些？
二、市场和市场经济（板书）
1、市场的含义及其分类（板书）
提问：请同学们对屏幕中的图片“归一归同类项”（屏幕显示）
教师归纳：回答的很好，市场有有形市场和无形市场。有形市场即狭义的市场，指商品交换的场所，比如：菜市场、超市、商场、小商品市场等。无形市场没有固定的交易场所，比如：有一个卖佛手的老农，在网上发布信息获利几十万，他就是利用了网上这个无形的市场。这里的有形市场和无形市场合起来就是广义的市场。
随着交换的扩大，逐步形成了由各类市场，包括：金融市场、劳动力市场、房地产市场等构成的市场体系，发展为统一的开放的国内市场和国际市场。
提问：下列市场上的空调品牌你知道哪几个？（屏幕显示空调商标）学生回答：海尔、美的、海信、长虹、格力、科龙、志高、提问：你能列举几个被淘汰的空调品牌吗？ 教师归纳：迎燕、古桥、威力、万家乐、乐华。下面我们了解一下中国空调市场上的品牌大战：2000年中国空调市场上有大大小小400多个品牌，2002年市场上还有250个，2003年就仅剩150个了，2004年剩下不到96个品牌，2005年只剩下不到69个品牌，品牌淘汰率高达60％以上。排行前十位的品牌占到总市场份额的七成以上。资料：“洗牌”成了空调行业近年来的代名词，洗牌的频率也一年比一年快，一次比一次猛烈。2005年，包括前两年被业界誉为空调黑马的东洋电机等27个品牌遭到淘汰。海尔、美的、格力、海信、长虹、志高等品牌成为2005冷冻年度空调市场最为活跃的几个品牌。
根据国家信息中心的统计结果，面临市场冷淡、巨量库存、供求矛盾的压力，又遭遇价格战的挤压，空调生产企业是有苦难言，禁不住“考验”的企业纷纷下水，这27个品牌最终还是逃不开倒闭或是被兼并重组的命运。这27家倒闭的空调企业基本上都是一些规模小、实力差、缺乏竞争力的小型空调品牌企业。
2、市场经济的含义（板书）
提问：市场经济究竟要说什么呢？我们来找一找概念中的关键词。
教师归纳：社会化是指生产力水平，商品经济是指经济形态，市场是指价值规律，基础性是指广泛、主要、根本的，但不是唯一的。
教师总结：市场经济不仅要靠市场的调节这只“无形的手”在起作用，还需要宏观调控这只“有形的手”发挥作用。
过渡：在市场经济条件下，我们的企业应该如何应对呢？下面来看一幅漫画、一幅图表和两个小资料，（屏幕显示）
资料1：中国在2001年11月10日加入了世贸组织，此后在解决国际经济争端方面如中美、中欧贸易战就可以依据世贸原则来保护本国企业。
对各缔约方贸易政策上的一视同仁；对本国产品和外国产品一律平等。通过最惠国待遇和国民待遇条款来实现。
提问：上述漫画和资料体现了市场经济的什么特征？ 学生回答：平等性、法制性。资料3：2004年12月26日是海尔集团创业20周年的纪念日。海尔最初是从德国利勃海尔引进的技术，现在海尔平均每天推出2.7项专利。海尔产品从单一的冰箱，发展到包括空调、洗衣机、彩电、手机等96大门类的1万多个品种。产品销往世界160多个国家和地区。1999年在美国建立起海尔最大的海外制造基地。立足当地市场，针对当地消费者需求，从市场调查到设计到产品生产，节约时间，把握市场机会，减少交易成本，从而提升了竞争力。提问：从海尔的发展中能体现出市场经济的什么特征？ 学生回答：竞争性、开放性。
3、市场经济的一般特征（板书）原因作用
平等性价值规律（等价交换原则）保证市场经济正常运行 法制性协调处理矛盾
维护公平竞争保护合法权益规范经济行为
教师过渡：以上我们从四个方面了解了市场经济的一般特征。请问这四个特征之间是什么关系呢？
教师小结：今天这节课我们学习了 二个市场──有形市场和无形市场
四个特征──平等性、竞争性、法制性、开放性
