小班美术课教学设计

教学设计 时间:2022-10-05 17:57:10 收藏本文下载本文
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小班水果美术教案篇一:小班美术教案水果宝宝穿新衣

活动目标:

1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色,体验涂色的乐趣。

2、学习整理绘画工具。

活动重点:

选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。

活动难点:

用正确的握笔方法为水果涂色。

活动准备:

1、老师涂好颜色的水果宝宝。

2、油画棒、幼儿美术用书《给水果穿新衣》。

活动过程:

1、儿歌导入活动:大西瓜呀圆又圆,切开变成两大碗,我吃一大碗,你吃一大碗,留下空碗当小船呀!

2、利用图片,引起幼儿的兴趣。

(1)师:水果王国要召开舞会,水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。

(2)老师一一出示“水果宝宝”:“小朋友看,水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?”

3、鼓励幼儿给水果宝宝“穿新衣”。

(1)老师出示没有图颜色的水果轮廓图片,鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。

师:你瞧这些水果宝宝,还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的.衣服吧!

(2)教师示范涂色方法。

师:有的小朋友要问了,有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(老师出示水彩笔)有办法了,我们可以请它来帮忙呀。

水彩笔应该怎么用呢?老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。

老师边示范,边讲解。请小朋友仔细看,按照从上往下涂的顺序,把水果娃娃的全身都涂个遍。要注意别把水果娃娃途成大花脸,那样水果娃娃就不开心了!

(3)幼儿涂色,老师巡回指导。

教师指导幼儿完成美术用书《给水果穿新衣》。

(4)鼓励幼儿和水果宝宝说说话。

小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答?(不用谢!)你可以和它交朋友说说话:红苹果你好,我喜欢你;红苹果,你真漂亮!等等。

4、作品展示、欣赏、点评。

(1)请小朋友以小组为单位,相互欣赏水果宝宝。

(2)每组选出2幅最漂亮的作品展示,并加以适当的点评。

5、播放音乐,请幼儿参加参加水果舞会。

小班水果美术教案篇二:小班美术活动:水果串

活动目标:

1、通过做水果串,知道水果有多种吃法。

2、通过做水果串,调动幼儿运用多种感官感知水果。

3、体验自己动手[1][2]下一页活动的乐趣。

活动准备:

苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干,竹签、菜板、塑料小刀,小抹布,串好的苹果串,放水果的篮子。活动前把手洗干净。

活动过程:

1、听音乐《苹果》

2、看一看——老师准备了什么水果?请小朋友看看说说。

3、做苹果串。

教师出示苹果串,启发幼儿讨论做法(把苹果切成小块串起来)。串苹果的竹签很尖,应该注意什么?怎么样才能不扎到手?

4、幼儿第一次动手做水果串。教师提出操作要求,活动中提醒幼儿注意安全与卫生。

5、品尝苹果串。

6、第二次操作。教师:“苹果串真好吃,你还想吃到什么样的水果串?让幼儿讲讲,根据幼儿讲述出示水果。如果们想一下子吃到不同种类的水果,这样的水果串怎么做呢?(启发幼儿讨论回答,把多种水果切成小块串在一起品尝。)

7、幼儿做水果串。

8、给水果串起名字。并且品尝水果串。

9、与他人分享水果串,提醒幼儿注意卫生。

活动延伸:

回家把做水果串的本领教给爸爸妈妈。

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