教学设计所预设的方案1(材料)_关于方案教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 10:23:11 收藏本文下载本文
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教学设计所预设的方案,在实施的过程中能不能够保证百分之百地完成?

我认为在教学过程中方案并不是能够保证百分百的完成。方案永远只是预想的,俗话说“计划赶不上变化”再精彩的预设方案也无法预知整个课堂的细节部分。在教育教学过程中,我们所提出的预设方案目的是为了传播知识并让学生能够接受,老师作为一个知识的传播者,学生则是知识的接纳者。每一个学生都有他们独立的个性,是属于一个动态的物质世界。而知识是是一个相对于静态的世界。我们教师作为知识的传播者也是属于动态世界的一部分。所以知识的传播过程不是以静制动而是以动制动。方案预设是一个理想的境界。我们要有心理准备应对课堂中所出现并不在教案预想的部分。

在突发情况出现时恰当的抓住实际和资源化解各种突发危机。引导学生回归课堂内容,激起学生学习兴趣。同时在教学过程中也要换位思考,考虑学生在接受知识过程中的自主性。将课堂预案灵活运用于实际授课以达到教学的最佳效果。

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