(部编)八年级上册第三单元教学设计_部编三上第三单元教案

教学设计 时间:2020-02-27 08:57:56 收藏本文下载本文
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八年级上册第三单元教学设计

第三单元的主题是“美景依然”,本单元编排了三篇教读课文《三峡》《短文两篇》《唐诗五首》,一篇自读课文《与朱元思书》和一个写作、一个名著导读、一个课外古诗词诵读。本单元的四篇课文均是这个单元所选的诗文,都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇章。【教学目标】

1.引导学生结合注释和工具书,整体感知文章大意。

2.反复诵读,借助联想和想象,体会诗文描绘的情境,感受山川风物之美,把握作者寄寓其中的情感。

3.让学生在优秀诗文的诵读中,获得美感享受,培养高尚的审美情趣和审美品位。4.注意引导学生积累常见的文言实词和虚词。【教学重难点】

重点:反复诵读,借助联想和想象,体会诗文描绘的情境,感受山川风物之美,把握作者寄寓其中的情感。

难点:让学生在优秀诗文的诵读中,获得美感享受,培养高尚的审美情趣和审美品位。【学法指导】

1、诵读法:本单元所选文章有三篇带有骈文特点(《三峡》《答谢中书书》《与朱元思书》),句式以骈句为主,多用四字句,间有五、六、七言,整饬华美,韵律和谐,又有参差 变化;所选五首唐人律诗,句式、平仄、押韵都有严整格局;引导学生体会诗文的韵律美。

2、感悟法。理解课文内容时,可结合自己的人生经验,深入思考,反复咀嚼,领悟文中哲理,同时注意学习课文的表达技巧。

3、探究法。充分发挥主体意识,运用小组交流检测等方法,鼓励学生讨论、探讨。同时注意培养学生质疑、释疑的能力,老师做适时点拨。

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