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信息技术小学五年级上册教学计划
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蕉城区第一小学
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年级 年级年级 年级
五年级上 册
学科 学科学科 学科
信息技术 执教人 执教人执教人 执教人
颜亮亮 学 学学 学 生 生生 生 基 基基 基 本 本本 本 情 情情 情 况 况况 况
学生在生活中已经接触了很多的表格，对如何制作、设计出自己的表格有着浓厚的兴趣，在平常的生活中或多或少有接触过word软件。对于如何把自己的相片进行制作特效、做成电子相册更是很想知道。
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1，本册教材共设
15课，有制作表格，调整表格、制作通讯录，制作课程表，制作月历，修改月历，设计小板报，制作小板报，展评 小板报，认识ACDSee，创建电子相册等。按每学期36课时计算，每 课平均约2.4课时。
2，课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。
3，本教材在内容的选择组织方面，注意到将观察能力、设计能力 的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和创新能力的增 强。
4，本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特 征和成长需要，注重学习过程中对想像力和逻辑思维能力的多角度的 体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的 知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性 和通识性，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相对具体。
教 教教 教 学 学学 学 措 措措 措 施 施施 施
1，基本要求要明确，着重强调学生的观察能力和创新能力。
2，练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈，说一说，让主题在学 习的头脑中有深刻的印象。
3，注重作业评介，学习自评，他评与教师点评相结合。
4，展示优秀作业。居判阕饕怠?
