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中学支教工作计划
2013年1月1日至2013年12月31日，作为一名普通的数学教师，我光荣地成为******的兼职支教教师。从支教的任务来看，我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我们的支教工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：
一．根据支教学校需要，决定服从领导安排工作，做到敬业爱岗，遵守学校的所 有的规章制度，绝不搞特殊。
我认为支教不是去展示自己教育教学特色和水平，要给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有计划性和针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，严格要求，遵守师德规范 使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、认真贯彻县教育局“兼职支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己公开课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等，并征求班主任的意见，确定自己的教育和教学工作重点
二、认真准备扎实工作 支教工作时间很短，却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的关注。因此，短短时间内的每一份工作都要精心准备。
1、认真备课注重课堂的实效
支教讲的公开课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。
2、认真写稿注重讲座的实用
做一次专题讲座，这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座，开展讲座时要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验。
3、热爱学生注重教育的实质
像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。这样短的时间内，也许不能立竿见影地改变什么，但希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢英语的学习。
4、写好每月支教月表，及时反思支教工作。每月的支教月表除了记录每月的工作，最重要的是反思每月的支教是否达到预期的目标，以便能及时修改下个月的计划，让工作做得更加完美。经常与后援单位领导联系汇报，与支教学校老师探讨、联系，交流思想共同想办法解决工作中遇到的问题。
四、最终目标：
1、资源共享，携手共进的双赢效果。
2、传播数学新课改的理念和具体的实施方法。
3、友谊长存，合作内容不断拓新效果。
总之，在接下来的一年中，我将不断学习，不断进步，倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西，同时为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章！
