《刑法原理与实务》课堂实践教学指导计划讲解由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“课程课内实践教学活动”。
《刑法原理与实务》课堂实践教学指导计划
根椐学院实践教学的相关规定和刑事执行、法律事务专业、司法警务专业、法律文秘、社区矫正专业人才培养方案,结合《刑法原理与实务》课程的实际情况,本课程课堂实践教学计划安排如下: —、课堂实践教学的形式
课堂讨论、课堂演讲(由学生讲授)、法律辩题辩论赛、观摩法庭审判、模拟审判。
二、课堂实践教学学时
《刑法原理与实务》总课时为64学时,课堂实践教学学时确定为20个学时;具体为:课堂讨论10学时,课堂演讲4学时,观摩审判3学时,模拟审判3学时。
三、各项课堂实践教学活动的具体实施要求和步骤(—)课堂讨论 1.目的提高学生参与教学活动的积极性和主动性,激发和培养学生独立思考、分析问题的能力。2.实施时间
计划安排在认识刑法、认识犯罪、认识刑罚、故意杀人罪、交通肇事罪、抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪、贪污贿赂罪的教学过程中,安排有10次,每次1课时,共10课时。3.实施步骤
(1)任课教师事先拟定讨论的题目,并提出具体的要求,以及预期达到的效果。
(2)提前一周向学生公布论题,让学生作相关的准备。
(3)讨论过程由学生自由发言,教师只作引导,不作评价。
(4)讨论结束,由教师对讨论情况进行归纳总结,对讨论中存在的问题进行点评。
(5)课堂讨论以小组为单位进行。
(二)课堂演讲(学生讲授)1.目的调动、发挥学生自学的积极性,了解学生学习的关注点,锻炼学生分析问题,表达观点,学众演讲能力和勇气。2.实施时间
在整个教学过程中的任何时间均可实施,安排二次,课时为2学时。3.实施方式
将班级学生按每组5人进行分组,派一名代表上台讲演。4.实施步骤
(1)由教师或学生根据教材内容选定相关部分作为学生自学素材,提出讲授要求。
(2)提前一周向学生公布。
(3)学生应完成书面讲稿。
(4)以小组的形式,自愿与指定相结合。
(5)每组派代表讲演,时间为10分钟;讲演结束,小组全体成员接受班级同学的提问,时间为5分钟。
(6)讲授结束,随堂教师进行点评。
(7)讲稿课后收集,用与平时考核。
(三)观摩审判 1.目的通过对司法实务的直观了解,巩固所学的理论知识。2.实施时间
在本课程教学过程中进行,安排一次,课时为3课时。3.实施步骤
1)提前一周确定观摩审判的案件,并向学生介绍案情。
2)观摩前向学生提出其间应关注的要点。
3)学生对观摩审判的案件及过程作归纳总结,并提交观摩小结。
4)教师点评。
(四)模拟审判
1、目的通过模拟法庭活动使学生巩固理论基楚、熟悉和掌握司法程序、培养和提高学生的实践能力。
2、实施时间
在刑法实务部分教学过程中进行,安排一次,每次3学时。
3、实施步骤
1)结合教学进度,由教师或学生选定合适案例并提出法庭审理预案,提前两周公布。
2)选择部分学生扮演案件中的不同角色,并对其各自提出不同的要求。
3)法庭审理完全按照法律规定程序进行。
4)组织其他学生参加旁听,并要求旁听者作书面归纳,交任课教师评阅。
5)模拟审判结束,由教师进行点评。
(五)法庭辩论
1、目的旨在培养提高学生对所学知识的综合用运、独立分析问题、解决问题和语言表达能力。
2、实施时间
安排在刑法实务部分的教学过程中实施。
3、实施步骤
1)提前一周向学生公布论题。
2)为参加论辩各方指定指导教师。
3)学生在指导教师指导下根据辩论规则要求准备辩论方案。
4)对其他未参加辩论学生提出旁听要求。
5)辩论结束由教师点评。
6)法庭辩论以班级为单位进行。