体育与健康课教学计划_体育与健康教学计划

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体育与健康课教学计划

体育与健康课教学是培养同学主体意识，团结、协作和创新精神，以下就是小编整理的体育与健康课教学计划，一起来看看吧！

教材

1、跳跃：单双脚跳

2、游戏：跳进去拍人

课的目标

1、体验单双脚跳的动作，发展跳跃的能力，提高灵敏、力量和协调能力。

2、能记住游戏方法和规则，并能勇敢、顽强地进行游戏。

3、培养同学主体意识，团结、协作和创新精神

教学重点 发展同学跳跃能力

教法难点 能自创多种跳跃方法

课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 同学活动 组织与教法 预期效果

一 1 上课常规

1、教师课前检查场地，准备器材。

2、指挥同学集合整队，向同学问好

1、集合2、向教师问好 围着老师站立 集合静、快、齐，精神丰满

二 5 兔子舞

1、播放音乐引导同学练习兔子舞

2、巡视、指导、参与 分小组练习 散点 玩得开心

三 18 单双脚跳

1、引导同学利用塑料袋进行跳跃的创想练习

2、巡视、指导，师生互动不时创新

3、师生共议激励同学扮演自身创新或喜欢的动作

4、引导同学练习自身喜欢的动作

5、引导同学多人合作练习

1、用塑料袋开展自身的创想动作

2、师生互动练习

3、共议、扮演

4、自主选择自身喜欢的动作练习5同学之间自由组合合作练习

6、积极参与交流、展示 散点 同学学练兴趣高，能积极动脑，利用塑料袋创想出各种单、双脚跳的练习方法并能大胆表达自身的思想与感受

6、巡视、指导、参与

7、引导同学互相交流学习

四 12 游戏：跳进去拍人

1、出示图解讲解游戏方法和规则

2、组织同学分组进行游戏

3、巡视、指导，并参与同学游戏

1、细听教师讲解游戏方法和规则

2、积极参与游戏，体验胜利的乐趣

3、游戏时，拍到即止，不推拉对方 能积极参与游戏并能遵守游戏规则

五 2 放松活动 欣赏优美的乐曲，师生一起放松 先一边欣赏一边做深呼吸，然后一边欣赏一边回忆以前快乐的事情 围着老师站立 心情愉快

六 2 小结，安排回收器材，师生再见 引导同学小结，相互交流，教师点评，布置回收器材 开心的和老师一起交流，回收器材 围着老师站立 乐于相互交流