学年第一学期福清玉融中学政教处工作计划(小编推荐)_政教处工作计划中学

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福清玉融中学2012-2013学年度第一学期

2012年8月

2012-2013

学年第一学期福清玉融中学政教处工作计划

以学校工作计划为指导,在董事会的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育。以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。两个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处总结经验,将提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、细心、耐心);坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:

1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。

4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

5、对特殊生辅导要耐心、细致、甚至要不断反复,坚决不能随意劝退。

6、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面,特别要鼓励科任老师多进行家校联系,保证信息的畅通。

依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好:狠抓养成教育,规范行为习惯。

(一)全员参与,齐抓共管,努力促进楼内良好秩序的形成。

上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本学期,政教处下大气力,下决心:

1、初一军训期间,以班级为单位进行“规范教育”上,力争每个学生能够遵守中学生守则,做好仪容仪表,适应新环境!具体措施见军训工作安排。

2、对初

二、初三学生做好开学的入口观,做到合格的仪容仪表和行为习惯方可注册;在校期间加强监督,做到有犯必究,有错必改。

3、加强导辅老师成员安排和培训。

4、充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批评与表扬的舆论宣传,尤其是广播站,要进一步发挥它应该发挥的作用。

(二)加强三支队伍的培训和建设工作。

1、班主任队伍建设

在上面提到的要求基础上,针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训,重在培养工作能力,提高服务意识。

政教处将采取讨论、讲座等形式,进行以下几个专题的研究:① 如何处理好班级学生内部矛盾;② 如何指导班干部工作;③ 关于创建班级特色。

2、学生干部队伍建设

团委学生会是政教处的得力帮手,这支队伍的建设与发展非常重要.本学期,政教处将这项工作当做一项重要工作来抓,团委要落实好学生会工作安排;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干部队伍。

3、班级班干部队伍建设

班委是校干部队伍中最基础的单位,是最前线的管理者,也是班主任的左膀右臂,因此一定要选好人,定好班规,指导好监督管理,充分发挥班委的自我管理能力。

(三)强化班级内部建设,注重常规管理,做好学生的思想教育,督促学生养成良好的行为习惯,班级是学校管理学生的基础单位,这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育。班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,在物品摆放(班级文化建设另行安排),公物保护,内部团结,卫生保持(尤其是卫生习惯的养成),言行举止,舍物管理,特殊生教育:(有离群孤僻的,心理不太健康的,有偏激倾向的)要经常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。

(四)坚持班主任例会制度与民主反馈制度

年段长和班主任会议制度:(1)时间:双周一次,周三下午第三节,下午有课的要调好。(2)每次例会内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。

工作行事历(见附表一)

福清玉融中学政教处

2012年8月20日

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