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XX三年级作文教学计划
1、创建民主、和谐、愉快的心理写作环境，诱发学生的写作动机。引导学生从自己最感兴趣的事入手，写真实的事，表达真实的情感。
2、提高学生的阅读欣赏能力, 培养学生学会从生活中、从大自然中寻找精彩，获取快乐的能力。
3、培养学生的想象能力和有条理的表达能力。
4、通过阅读—习作—评价—赏析的训练方式，提高学生的鉴赏能力和修改习作的能力。
点拨基本写作方法，掌握常用习作模式，稳步提高动笔能力。
提倡主动探究式学习，注重情感品质熏陶，鼓励个性化表达。
周次
习作内容
第一周美丽的秋天
第二周品析上周作文，评议修改。
第三周生活中的传统文化。
第四周赏读佳作，评议修改习作。
第五周动脑筋解决问题。
第六周赏读佳作，评议修改习作。
第七周一次有趣的活动。
第八周赏读佳作，评议修改习作。
第九周一件有意义的事。
第十周赏读佳作，评议修改习作。
第十一周冬天的快乐
第十二周考试
