朗诵班教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“朗读教学计划”。
河源中学实验学校小学部2013—2014学年度第二学期朗诵班教学计划
教学目的：朗读，是以理解文字作品的意义为目的的一种出声的阅读方法，是一种综合性的阅读活动，它更是理解课文的重要方法。俗话说：“读书百遍，其义自见。”吕叔湘先生也认为语文教学的首要任务是培养学生的语感。这里说的语感，就是通过朗读获得的。从另一方面说，朗读对一个人全面素质的提高，对一个人心理素质的养成也非常重要。凡是朗读好的学生从性格上大都是热情、开朗、大方、善于表达自己，性格都较外向、大多是聪明活泼的，语文能力也较高，并且因为平常读得多自然增加了语言积累，口语表达强，作文也很不错。
2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、听示范朗读等形式开展教学活动。
3、教学进度：以周为单位完成相应的教学计划和内容。
4、教学内容：本学期的朗读主要以课外美文诵读为主，在美文诵读中体会语言之美，感情之真。
5、教学进度
第一周、第二周 《眼睛》 第三周、第四周 《趵突泉》
第五周、第六周 《春天的小雨滴滴滴》 第七周、第八周 《麻雀》 第九周、第十周 《春》 第十一周、第十二周 《珍珠鸟》 第十三周、第十四周 《妈妈的礼物》 第十五周、第十六周 《声音的温度》 第十七周、第十八周第十九周《飞吧，海鸥》 《桂林山水甲天下》
河源中学实验学校小学部
二〇一四年三月二日方芳
