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胶州四中2001—2002学年度第二学期政治教研组工作计划 新的一学期又开始了，政治教研组决心以更加崭新的面貌去迎接新的挑战，在本学期的计划如下：
本学期我校政治教研组将以新的教学观念为指导，以课堂教学为中心,以课题研究为主线，引导全组的成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作，使他们尽快熟悉业务，尽快成长，增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度，虚心的师德品格，高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
另外，要积极地配合全校统一组织的听、评课活动，组织全组的教师适时地进行听评课活动，各抒己见，找出优点和不足，互相取长补短，共同提高。决不搞形式主义，教研组长对讲课水平有问题的教师进行个别辅导，单独强调，帮助他们走出误区，步入正常的轨道。而后教研组长写出一份详细的总结，上交教导处以备存档。
在教研活动方面，根据学校的统一安排，组织全组教师充分利用这一堂课，一方面，对近期的教研工作进行总结，指出长处和今后应该注意的问题，明白今后工作努力的方向。另一方面，按照备课组的统一安排，由主讲人进行讲解，而后进行积极地讨论，找出最佳的实施方案，并在以后的教学中进行实践。
加强理论学习，用科学的理念指导工作。认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课，示范课，并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
加强常规检查和调研活动，本学期将建立政治教研组调研机制。我们将组织老教师，邀请学科分管领导,对新教师进行听课，并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师，让他们及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得点滴进步。
重视老教师的传、帮、代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源，请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导，把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时，要求老教师定期开展示范课，以供新教师学习，借鉴，同时我们
还将进行老教师和新教师之间的“结对子”活动。
总之，由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征，我们有很多不完善的地方，需要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下，在学校行政的帮助下，通过自己的努力，不断提升我校政治教研组的整体水平，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。
胶州四中政治教研组2002年2月
