如何制定好一份有质量的教研计划_制定教研活动计划

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如何制定好一份有质量的教研计划

幼儿园的教研活动是促进教师专业成长的主要途径。我觉得制定每一份计划时，教研组长首先要根据学期的教研计划，认真地做好预设和部署，以保证教研活动有序、有效的开展。活动的目标、活动的形式和准备，教研组长的提问、归纳和小结都要深入地进行思考。我觉得教研计划制定要学会思考：

1、计划制定要学会思考和分析。教研组长在制定教研活动计划中，针对每次活动内容思考老师会有哪些经验、交流内容组长要做到心中有数，应对策略、如何提升等要思考问题的提出是否能够激起教师们的多角度回应，以及教师之间的互动。每次所预设的小结，要用理论性的语言帮助老师加以提升和归纳，帮助教师理清思路，使得教师们在今后的教育教学实践能够明确方向，有力地促进教师的专业成长。

2、每一次计划重点是什么？要解决什么问题，通过哪些途径方式体现都要有所思考。比如：媒体的使用，教研组长都要事先地思考好是看活动的录像全部，还是看片断，还是事先看好，选择的案例或录像要具有代表性，能为本次研究的主题派上用处，我们要在有限的时间内，共同来发现问题、解决问题，推动教师深入思考，使教研活动更加切实有效。

3、每一次计划的制定要体现承上启下的作用，思考反思上一次活动老师教研中有待解决的生成问题，可以作为本次活动的补充，是教研质量能提升，也能显出教研的实时性、个性化更好满足老师的需

要。尤其是以什么形式开展教研，能帮助教师更有效地解决在教育教学中遇到的问题，使他们得到专业化发展。