思品有效课堂教学模式的研究计划_有效课堂教学模式研究

教学计划 时间:2020-02-27 16:32:21 收藏本文下载本文
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思品有效课堂教学模式的研究计划

为了更好地开展“有效教学”子课题的研究工作,“有效教学”子课题组在顺利完成上学期研究工作的基础上本着“科研立校、科研兴校”的办学思想,以构建学习化校园为重要工作,以课题研究、课堂跟进式教学研究为主,本学期将开展以下工作:

九月:

1、青年教师和骨干教师在 “师徒结对”的氛围中,相互促进,共同提高。并分别对“结对”的有效成果进行初步总结。

2、布置每位教师准备“有效教学”研究论文、案例及学生活动总结。十月:

1、透过青年教师教学基本功大赛和骨干教师“示范课”展示活动,推动全校教师不断提高教学水平。

2、对每位教师准备的“有效教学”研究论文、案例及学生活动总结进行评比表彰。

3、召开“有效教学”论文交流大会,同时对获奖论文进行颁奖。借此活动将全校教师教学的“有效性”研究推向高潮。

十一月:

1、每位教师写出“有效教学”研究小结。

2、教研组写出“有效教学”研究总结报告。

十二月:课题研究小组搜集有关资料,整理成册,并写出“有效教学”研究总结报告。

课题组

2009年9月

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