社区体育指导网上远程教学计划汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育教学计划指导思想”。
《社区体育指导网上远程教学计划》汇报材料
2008年5月12日汶川大地震之后，我校全体师生员工同心协力，抗震自救，但近日余震不断，为了保证师生员工的人身安全，学校党委扩大会议研究决定，在安全第一的前提下，开展网上远程教学。本学期，我担任体育与健康教育学院2006级社会体育专业《社区体育指导》的教学工作，作为学校广大教师中的一员，我将充分响应学校领导号召，认真执行学校决定，争取保质保量完成本学期教学任务，执行方案计划如下：
1、严格按照本课程教学日历、教学大纲和考试大纲的要求，认真制定网上远程教学内容（即本学期第12-16周教学内容）
2、网上远程教学时将所任课程的第12-16周教学内容讲义、多媒体课件等相关学习资料以及学习要求通过网络发送给学生，以供学生参考。主要授课形式有以下几种：
1、加入授课班级QQ群，在QQ空间里上传相关学习资料；
2、告知授课班级学生博客地址，将授课内容上传博客网页，随时保持更新，并及时在网上回答学生提问。
3、通过电子邮件Email形式传送学习资料，以供学生参考，并随时与学生保持交流沟通。
3、在每周授课内容后布置思考题和作业，要求学生在下学期开学前交作业，以检验学生的学习情况，确保保质保量完成远程教学。
4、利用因特网、电话等通讯手段对学生进行辅导答疑。
5、本学期《社区体育指导》第12-16周具体教学内容和教学要求(附后)。综上，我将严格按照网上远程教学执行方案计划，本着对学生认真负责的原则，战胜一切困难，切实保证本学期《社区体育指导》教学任务的完成。
体育与健康教育学院教师：唐国荣
2008年5月19日
体育与健康教育学院《社区体育指导》
网络远程教学内容与教学要求 授课班级：2006级6班
第12、13周教学内容：第6章 社区体育工作过程
在社区体育工作过程中，对社区体育的工作环境和条件整体掌握是开展工作的前提。本章主要介绍社区体育的生存环境、物质基础、人力资源、发展动力、发展前景等。重点阐述料如何建立与处理各种社区体育组织的关系、如何制定社区体育工作计划、怎样实施具体社区体育工作，介绍社区体育工作评估的内容好方法。
教学目的：1培养学生具有从事基层社区体育和开展社区体育活动与竞赛的基本工作能力。2全面提高学生的素质水平，为进一步学习本课程打下良好的素质基础。教学重点：重点阐述料如何建立与处理各种社区体育组织的关系、如何制定社区体育工作计划、怎样实施具体社区体育工作
教学难点：如何建立与处理各种社区体育组织的关系、如何制定社区体育工作计划、怎样实施具体社区体育工作
教学过程：
第一节 社区体育情况分析
1.社区体育的生存环境 2.社区体育的物质基础 3.社区体育的人力资源 4.社区体育的发展动力 5.社区体育的发展前景（1）人的社会化（2）余暇文化（3）社会富裕程度（4）健康意识
（5）人性的社区体育
第二节建立与各种社区体育组织的关系 1.社区体育组织关联的可能性 2.社区体育组织关联的必然性 3.社区体育组织关联的管理类型
4.社区体育组织关联的运行模式（同质、异质、综合）5.社区体育组织关联的保障体系 第三节制定社区体育工作计划 1.社区行政体制改革情况 2.社区经济类型 3.社区变迁状态 4.社区人力资源储备 5.制定社区体育工作计划（1）科学论证（2）小范围试验（3）动态调整（4）全方位推广
第四节实施具体社区体育工作 1.发挥社区体育人力资源作用 2.发掘社区体育组这协同资源 3.合理利用社区各类经济资源 4.开发利用各类场所资源 5.开发地域特点健身资源 6.落实社区体育工作计划（1）灵活性和计划性（2）形式性和效益性（3）激励性和自主性（4）传统性和时代性（5）制度性和自由性（6）规模性和质量性
思考题：
1.简述社区体育工作计划制订程序 2.简述社区体育前景
第14、15周教学内容： 第七章社区体育管理
社区体育管理是整合社区体育资源、组织协调社区体育活动、发挥社区体育的高效、和谐优势说进行的管理活动。本章重点阐述了建立我国社区体育的背景和特点，社区体育组织在现代社会中的作用和基本类型，社区体育组织的工作范畴和管理机制，社会体育指导员地发展概况与干礼，社区体育活动管理，社区体育场地、设施的管理和社区健身房的类型介绍与管理等问题
教学目的：1培养学生具有从事基层社区体育和开展社区体育活动与竞赛的基本工作能力。2全面提高学生的素质水平，为进一步学习本课程打下良好的素质基础。教学重点：建立我国社区体育的背景和特点，社区体育组织在现代社会中的作用和基本类型，社区体育组织的工作范畴和管理机制，社会体育指导员地发展概况与管理，社区体育活动管理，社区体育场地、设施的管理和社区健身房的类型介绍与管理等问题
教学难点：社会体育指导员地发展概况与管理，社区体育活动管理，社区体育场地、设施的管理
教学过程：
第一节社区体育组织的管理
1.建立社区体育组织的背景和特点（1）建立社区体育组织的背景（2）我国社区体育组织的特点（2.1）区域性（2.2）民间性（2.3）中介性（2.4）邻里网络性
2.社区体育组织在现代社会中的作用和基本类型(1)社区体育组织的作用
（2）社区体育组织的基本类型（2.1）体育俱乐部的管理
（2.2）社团型的社区体育组织的管理（2.3）街道办事处的管理类型（2.4）晨晚练点的管理类型
3.社区体育组织的工作范畴和管理机制 4.社区体育组织工作目标与组织间的合作 第二节社区体育指导员的发展概况与管理
1.我国社会体育指导员的发展概况
（1）建立我国两种社会体育指导员制度的背景和意义（2）《制度》与《标准》的区别与关系 2.我国社区体育指导员发展中的不平衡问题 3.社区体育指导员的现状评估 4.社区体育指导员的培养与管理（1）社区体育指导员的职责
（2）社会体育指导员基本素质和主要工作方式（3）社区体育指导员的培养和管理 第三节社区体育活动管理 1.社区体育活动的类型与管理
2.街道办事处级体育协会组织的活动与管理 3.街道级社区体育活动和竞赛的组织实施 4.社区体育俱乐部的活动与管理 5.晨晚练点的活动与管理 6.社区内单位体育协会或组织 第四节社区体育场地、设施的管理（本节了解学习）
练习题1.简述社区体育组织在现代社会中的作用和基本类型.2.简述两种社会体育指导员的主要区别与相互关系.
