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“学法守法、法伴成长”
----2014年“12.4”法治教育周系列活动总结
为开创“六五”普法工作新局面，切实加强法制教育，引导学生学法、守法、用法，全面提升学生的法律素质，强化学生的法制意识，根据教育局《关于开展金平区2011年“12.4”法治宣传教育周系列活动的通知》的文件精神，我校已于十一月中旬开始在全校举办“学法守法、法伴成长”校园法治文化活动，现将活动情况总结如下： 加强法制宣传教育和活动的组织领导，成立了以校长为组长的领导小组，制定活动计划，精心部署，周密实施，确保各项宣传教育活动落到实处，取得实效。让活动开展的过程成为提高广大学生法制意识、巩固法律权威、维护法律尊严的过程。让学生在活动中健康成长。
首先，我们要求老师们把此项教育融入到各个教育教学环节中。我们策划一期法制宣传栏，充分发挥校园宣传橱窗等宣传阵地的作用，整合各类宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。再利用红领巾广播讲话，号召学生学法、守法、用法，争做守法小公民。学校图书室设立法治文化书柜，有目的地指导学生阅读。电脑课上充分发挥互联网作用，让学生在网上学习有关法律知识。各班以法制教育宣传为目的出版一期主题为“学法守法、法办成长”的黑板报。
其次，十二月二日我们还特地请来了工作在最前线的派出所民警到学校为全体师生上了一堂生动的法制教育课。民警叔叔通过一些案例，有效地对学生进行学法守法的教育，防范于未然。
最后，我们将组织学生观看一次法制影视片，五、六年级学生撰写一篇观后感，年级组组织评比。
我们以科学发展观为指导，不断满足学生日益增长的成长成才需求，坚持法制教育与道德教育紧密结合，法制教育与法治实践紧密结合，充分挖掘社会各方面潜力，深入开展法制宣传教育活动，全面提高学生法律意识、法律素质，有效保障学生合法权益，切实优化学生成长成才环境，预防和减少学生违法犯罪。突出未成年人保护相关法律法规的宣传教育，教育广大师生善于运用法律武器维护自己的合法权益，提高广大师生的法律意识和维权意识；加强对预防未成年人犯罪法、禁毒法等相关法律宣传，引导学生远离社会陋习，养成遵纪守法的良好习惯；突出治安管理和刑事法律法规的宣传教育。围绕维护校园和谐稳定和平安校园建设。
附：开展本次活动的有关照片共20张。
法治宣传日广播稿一份。
