学校组织创新活动计划书与学校继续教育工作计划_学校继续教育工作计划

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学校组织创新活动计划书

为深入贯彻落实党“创先争优”活动精神，不断提高组织工作的科学化水平，现就在中心校开展“组织创新”活动，提出以下计划：

一，指导思想

以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七大，十七届三中，四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，全面加强组织工作各项制度的建设和创新，切实提高组织工作的制度化，规范化，科学化水平，为完成教育教学目标任务提供坚强的组织保证和人才支撑.二，活动目标和主要内容

（一）活动目标：

1，提高组织工作自身科学发展的水平.通过开展“组织创新”活动，努力实现组织工作有章可循，规范有序，高效运行，真正做到以健全的制度机制保障和推进组织工作健康有序发展.2，提高组织工作服务科学发展的水平.通过开展“组织创新”活动，切实做到围绕发展建队伍，聚人才，抓基础，充分发挥党的基层组织，广大党员干部在引领教育，服务教育，推动教育发展中的积极作用.组织创新必须以观念创新为先导，以思路创新为延伸，以工作创新为抓手，以机制创新为保证.（二）主要内容：

1，要进行观念创新，在解放思想，与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础.2，要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作.组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键.3，要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手.要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领

域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作的有效途径.4，要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，保证组织工作有新支撑.三，方法步骤

“组织创新”活动共分三个阶段进行：

距，提高课堂教学技能，形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。

随着时代的发展，对教师的要求越来越高。为此必须把现代教育思想和教育技术引进课堂，才能促使教育教学改革沿着现代化的方向发展。因此在本年度要不断提高计算机辅助教学水平和能力的基点上，努力探索现代教育的教学规律和教学方法，不断提高现代教育技术在教学中的含金量，以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。