保教计划_保教工作计划

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保教计划制定制度

班级学期计划（重目标）

1.根据《幼儿园工作规程《纲要》中提出的保教目标，结合二期课改的精神，根据幼儿身

心健康发展的规律和特点，结合本园实际情况，制定出“本学期具体目标”及园务计划。

2.各班制定好本学期的班计划：

（1）各班在上学期末对幼儿进行全面评估的基础上，写出班级情况分析。

（2）各班在全面评估，分析幼儿发展水平和特点的基础上参照“本学期具体目标”及园

务计划的相应水平层次，确定适合本班幼儿实际水平的本学期目标。

3.将学期目标分解到每个月。

4.月计划：（重点内容）

5.每月前安排好下周的教育内容选择相应的措施。要求：

（1）根据月目标，幼儿实际发展需要，结合季节，节日，重大事件等，合理，整合的选

择主题教学活动。

（2）发挥各种教育手段的交互作用，注意目标的覆盖面及四个领域的互相渗透，有机结

合。

（3）选择内容时，既要考虑全体幼儿的发展需求，有要考虑幼儿发展的个体差异及不同的心理发展水平。

（4）根据目标和幼儿发展需要创设环境，提供不同层次的材料，促进幼儿与环境，材料的互动，通过各种途径来达到同一目标。

6.月底前写好月评估及下月目标的调整和补充。

7.周计划：（重安排）

8.将月目标分解与周目标，并合理安排好每周的活动内容。

9.根据上周评估情况，及时做好下周的安排，调整，补充工作。

10.一周活动安排要求做到主题突出，内容丰富，科学合理，动静交替，保教结合。

11.逐日计划：

12.根据一日活动各个环节的内容，安排，进行活动设计，并处理好“预设”与“生成”的关系。

13.目标明确具体，根据目标设计活动，要求突出重点，突破难点，有的放矢。

14.流程计划合理清晰，以游戏为基础，并做好每周效果记录。

15.每月组织教师集体备课一次，认真钻研教材，强化教法，学法的研究，并做好相应的教

玩具，实行教育资源共享。

16.业务园长，教研组长定期和不定期检查考核工作，并做好反馈工作。