四至六年级教学计划要点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级品社教学计划”。
关于4-6年级教学计划
4-6年级的教学要点
一 基础部分
（一）总原则——以本为本 夯实基础
1.关于生字表
生字表
（一）中的生字要求会认、读准字音、了解字义；生字表
（二）中的生字要求读准字音、会正确书写，了解字义。
2.关于词语盘点
“读读写写”中的词语要求会写，了解意思；“读读记记”中的词语要求会认读，不作听写要求，要了解意思。
3.关于语文园地（回顾拓展）
语文园地或回顾拓展的日积月累要求能积累并默写。
4.关于课文篇段积累
能背诵默写规定篇目（文后明确要求背诵段落。注意：喜欢背的部分，不作统一要求。）
（二）考查形式
看拼音写词语、选择或判断字音、辨析字形、选择字义、根据意思写词语（成语）、按课文内容填空、根据日积月累填空等。
二 阅读部分
（一）总原则——关注常规阅读能力 关注重点训练项目
1．常规能力：四五六年级要在“字词理解”、“文意把握”、“要点概括”、“内容探究”、“作品感受”20字上做文章。培养学生信息筛选的能力，对相关内容作理解、分析、解释的能力、能评点词句表达效果的能力、能对事件人物作出准确评价的能力。
2．尤其要关注各单元阅读训练重点，提升专项阅读能力。要对阅读训练项目作再次梳理，找寻相应文章作针对性训练。
（二）考查要点
词语的理解与运用（利用上下文解释或找寻相关词语、关联词语的恰当运用、近义词和反义词在文中的找寻）、理解含义深刻的句子、概括主要内容（主要信息）、找寻指定的信息、对文中信息作出判断、揣摩表达顺序、揣摩文章结构、体会词句表情达意的作用（体会词句的表达效果）、对人物事件主旨的把握等。
三 作文部分
总原则——重在考查写人叙事的水平
1.注重审题，审“提示”与“要求”；
2.精心选材，在选材中考虑事件的意义、价值；
3.行文重语句通顺、意思连贯；
4.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，注重作后的修改，字数下限四年级300,五年级350，六年级400。
