苏教版三年级语文上册第五单元教学计划_第五单元语文教学计划

教学计划时间：2020-02-27 08:06:23 收藏本文下载本文

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苏教版三年级语文上册第五单元教学计划

一.单元教材分析

本单元课文都是状物的文章，安排了3篇课文.1个习作和1个练习。《东方之珠》描写了香港“迷人的沙滩”“著名的公园”和“繁华的街市”，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”；《小露珠》以童话的形式写了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物对小露珠的喜爱，赞扬了大自然的和谐，融洽和美丽；《石榴》以季节的变化，按照抽枝，长叶，开花，结果的顺序描写了石榴的成熟过程。

练习5包括处处留心，写好钢笔字，读读背背，口语交际，学写毛笔字五个方面的内容。习作是设计动物名片。二．单元教学目标

1.会写29个生字，要求掌握它们的音，形，义；会认19个生字，只要读准字音即可，要能正确读写本单元要求掌握的词语。2，能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3，能理解课文内容，体会文章表达的思想感情以及一些词句在表情达意上的作用。

4，通过课文内容的学习，激发学生热爱祖国的思想感情。5，摘抄，积累好词佳句。

6，引导学生试着为动物设计名片。

三．单元重点，难点重点

1，学会本单元29个生字，掌握音，形，义。2，正确，流利，有感情地朗读课文。

3，理解课文内容，激发学生热爱祖国，热爱大自然的思想感情。

难点

1，理解课文内容，通过自读自悟，讨论交流的方式领略美景，美物。

2.积累好词佳句。

四．单元教学建议

教学本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国。教学时，要引导学生边读边想，在充分的阅读中领略美丽，和谐的大自然，体会作者的思想感情，引导学生搜集有关资料，加深对祖国的了解。