美术教师培训总结(郭建)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美术教师培训总结心得”。
美术教师培训总结
建水县第十二中学
郭建
这次培训虽然只有短短两天时间，但每堂课都精益求精，所以收获颇多。本次培训采取集中专题讲座、小组研讨、版画技艺指导、版画制作实践、版画课堂教学与成果展示、实践考察等形式。培训内容包括美术教学教育科研专题、版画艺术实践以及成果展示、课堂教学实践与教学考察等。
在课堂教学理论的培训中，卢绍梅老师的《学科核心素养本位的美术教学》讲座，站在美术教育的高度，深入浅出的为我们提高了对美术学科的认识，并指明了美术教学的方向，美术学科所要具备的五个核心素养：图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解。通过学习，我们就能准确认识到自己哪方面的素养还有不足，并结合实际，为乡村美术教师在以后如何去提高我们的学科素养提供了指导。李胤曦讲解的《有趣的纸艺》，以及和普建萍老师对《有趣的纸艺》的评析，让我们既学习了纸艺的制作，又对如何上好一堂美术课有了更为深刻的理解，讲解深入浅出，又贴近实际，对我们的教学实践大有脾益。
在后期的专业实践中，我们接触了版画的制作，老师向我们详尽的向我们阐述了版画的起源、艺术分类、每种版种之间差别和创作的方法。通过培训我了解版画的入门艺术，逐步的建立版画的艺术思维。同时，也让我感受了版画的艺术魅力，她的优势就在于她的艺术语言简洁、单纯、明快；版画的刀法，笔法及肌理有特殊的艺术趣味；
尤其还有印痕的美感。在其后的动手实践中，我们从临摹入手感受版画艺术，指导自己创作一幅版画，亲身经历版画的制作过程，在这里，让我感到更加惊喜的是，老师为我们提供了既简单又实用的版画材料——吹塑纸，这为我们对版画的深入学习，甚至带到课堂教学提供了最大的便利。在实践操作期间我有了很深的感触，同时又产生更多的疑惑，在以后的学习和教学实践中还将不断的实践领悟。
培训虽然结束了，但留给我的思考有很多，需要在以后的教学中从学生经验出发，教学要向学生的生活世界回归，让学生自由发展自己的特长，从而达到培育全面发展的学生。同时，需要自己在教学中不断的提高美术教师的专业素养，体现美术教师的专业特征。
