纺织系教师下企业工作总结_教师下学期工作总结

教师工作总结 时间:2020-02-28 11:21:19 收藏本文下载本文
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阿克苏地区高级技工学校2013年教师下企

业实践工作总结

按照《阿克苏地区高级技工学校2013年教师下企业实践工作计划》要求,本学期纺织技术系根据计划工作安排,7月-8月份1月-2月寒暑假期间为专业教师集中下企业锻炼时间,2013年我系共有任春红、阿米娜·亚库甫、阿依古丽·阿塔吾拉、阿姨吐热木、殷树华、艾比布拉·艾依提、徐文江等7名专业教师下企业锻炼。每位教师到各自岗位都制定了目标,主动找到锻炼的内容,都能很好地融入企业,真正学到了本领,还通过企业锻炼对教学改革进行了思考,对如何培养高素质高技能人才有了更深刻的认识和理解,同时,对当前人才培养与社会需求的差距有了一些了解,每个人的收获都很大。此次我系下企业教师能取得圆满成功,可归纳为以下几个方面:

1、专业教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等工作的重要内容。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。

2、国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。

3、通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养了教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合技工教育需求的真正“双师”素质教师。

4、教师的严格自律,下企业教师主动适应环境、角色的转变,注重自身形象的塑造,自觉执行学校、企业的管理规定,养成了事前请假的良好习惯,并在企业主动寻找任务,努力创造良好的锻炼实绩;

5、管理方式的人性化,系部督查小组坚持“监督与服务并举”的督查原则,在每周随机督查不间断的同时,主动征询下企业教师的锻炼状况,发现成绩及时鼓励,出现困难帮助协调,合理要求及时汇报,并将企业锻炼教师的着力点和兴奋点引导到提升锻炼内涵上,主动提供如何将锻炼与教学改革、课程建设结合在一起的方式方法指导,从而形成了良好的互动态势。

6、通过下企业锻炼对于创新和完善我系教师继续教育制度,优化教师的能力素质结构,建设高水平的"双师型”教师队伍,促进我校教育教学改革和人才培养模式的转变都具有十分积极的意义。

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