1314教师队伍总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师队伍统战工作总结”。
天津市卓群中学2013—2014学年度
教师队伍建设工作总结
本学年按照学校教师队伍建设工作计划的安排，结合区教育局和学校的各项工作开展教师队伍建设工作，具体工作如下：
1.不断优化管理制度
进一步规范了学校学科带头人和骨干教师评价考核制度，向全体教师进行通报，做到了制度明确规范，程序公正。通过规范制度使全体教师知道了各级各类骨干教师的标准，明确了努力方向，同时也鞭策了已经评选的学科带头人和骨干教师，引导他们继续努力，发挥引领作用。
2.加强教师职业道德建设
坚持把师德摆在教师队伍建设的首位，作为学校文化建设的重要组成部分同步推进。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，要求海河中学李藐老师到校进行师德讲座，每月进行道德讲堂、师德理论学习与交流，通过全体会、研讨会、师德报告会、学校校报等形式，强化师德教育，作风建设，规范教师行为，加强职业观理想教育，自觉将教书育人作为神圣的职责和不懈的追求。
3.扎实做好校本培训工作
发挥骨干教师作用，骨干教师李德良赴华东师大进行培训学习后及时将学习成果在全校进行推广介绍，骨干教师夏青、陈文华、李龙等均担任校本培训主讲人，在校本培训中增加教师教育技术培训、教育政策理论学习等内容，并将翻转课堂的进本理念相全校进行推广，一个学年以来，每个月的培训都力求行使多样，内容丰富，满足教师需要。
4.鼓励提高教师学历层次
支持鼓励教师参加高层次学历进修，为参加教育硕士进修的教师提供支持，鼓励支持免费师范生参加硕士研究生学历进修提高学历层次。5.借助“一对一”互助机制提升教师队伍
积极借助与海河中学“一对一”机制，将我校化学、物理学科青年教师与海河中学骨干教师签订师徒协议，定期进行两校间的学习与交流活动，在交流与研讨中提示了教师队伍的整体素质。
6.着力抓好骨干教师和青年教师队伍建设（1）骨干教师队伍
要求每一名骨干教师至少带一名徒弟，一年来，骨干教师从教案、听课评课、新青教师巡课指导等方方面面入手耐心帮助每一名青年教师，帮助他们提高自己的教育教学水平。要求骨干教师承担作课、课题、论文等研究，一年来，我校骨干教师在教科研方面取得优异成果。学校的历次校本培训均由骨干教师担任，其中区级学科带头人夏青承担“悦读汇”工作，引导全体教师参加阅读。我校区级学科带头人陈文华于2014年3月代表河西区政治学科在全市教研活动中进行发言。
（2）青年教师培养工作
认真执行《河西区新任职青年教师三年培养方案》，落实好青年教师“一年起好步，二年立住足，三年渐成熟”的可持续发展目标，要求全体新青教师认真参加区级培训，隔周周三中午进行青年教师学术沙龙活动，在普优工作展示中，我校青年教师学生沙龙活动受到全区教学领导和区教育局领导的一致好评，2014年6月《天津教育报》对我校青年教师培养工作进行了报道。
每个学期末均组织青年教师教学展示活动，2014年1月进行2013届新青教师微课堂展示活动，2014年5月至7月进行青年教师基本功大赛（包括钢笔字、粉笔字、朗诵、教学设计与课件大赛、说课、理论考核）对比赛成绩突出的青年教师，学校在教师节颁发了奖状，对培养青年教师突出的师傅进行表彰。
天津市卓群中学
2014年9月13日
