教师岗位练兵总结（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师岗位练兵活动总结”。
教师岗位练兵总结
2014——2015学年度上学期
在学校的组织下，我们全校教职工都在学习岗位练兵材料，把“优化‘自主合作探究’，开展有效课堂教学”作为落实教师岗位大练兵的工作重点；以提高教师“解读课标、解析教材” 的能力作为突破口，为提高教学业务水平，提升个人素质，更好的为教学工作服务，以提高专业能力为主线，着力提高教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行了提升。总结如下：
1.通过课堂大练兵，提高了我的教育教学水平。
备课，是提高教学质量的前提。因此在教学过程中我首先认真研究教学大纲，通读全套教材，这样可以了解教材的编排体系，把教材所涉及的知识进行归类，掌握各部分知识的结构，认识各知识之间的阶段性，连续性，确定所教教材在本学科体系中的位置；其次研究单元教材，掌握重点和准点。通过单元教材的处理，教师应让学生知道什么、会什么、发展什么。最后钻研本课教材，理解并掌握教材。钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容，而在于如何利用好教材，而教师备课时经历这样的过程所得到的收获，是任何“教参”都无法提供的。通过细致的研究教材，在备课过程中能够熟练的运用“一三五教学模式”。
积极参加本组的同课异构，认真备课，钻研教材，参加本组的同课异构评课，找到不足，积极改进。同时参加听课，评课努力提高自己的教学能力。
2.这学期读了不少书，如《呼兰河传》、《我很重要》、《生命的意义》，并在读的过程中认真做好读书笔记，提高了对现代教育思想的认识，提高自己的理论水平。
3.按期完成岗位练兵手册中的《师生和谐沟通能力专题》、《教学辅导能力专题》。
4.积极参加校级公开课，听校级参赛课，取长补短。
5.学期伊始，学校对我们青年教师安排了基本功培训，坚持练粉笔字，大大提高了本人的教学基本功。坚持钢笔字练习，认真完成学校布置的要求，全面提高教学基本功。6.学校还举办了青年教师的“两字一话”的基本功大赛，在比赛中我重新认识了自己，看到了与他人的差距，明白了自己的不足。深刻体会到“三人行必有我师”的道理，我应该自觉将个人练兵与技能竞赛相结合，以他人为榜样，学会竞争、学会提升、学会赶超。
7.做好开学初的练兵计划，完成期末的练兵总结。
8.积极参加校本培训《在和谐氛围下进行有效沟通促进学生发展》《义务教育阶段书法教育培训》《微型课》《培养数学辅导能力有效提高教学质量》，提高自己的专业素养。
不足：还要不断阅读教学方面的书籍，提高自身素养，关注平时教育教学过程中的细节，必须抛开浮躁，沉下心来，处处留心，继续探索“一三五”教学模式。在教学中不断的向老教师学习，增强自身教学能力。
今后发展方向：
1.教学中不断探索，不断实践，提升自身的理论基础，练好基本功。2.认真备好每一节课，上好每一节课，对学生负责，对自己负责。3.我要坚持写教学后记和教学随笔。
通过岗位练兵，使得自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。以后更要扎扎实实地工作和学习把业务学习落实到实处。
2014年12月23日
