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三年级上学期工作总结
本学期我继续担任本年级的音乐教学工作,面对已经长大成为三年级的学生而感到高兴,而对于本学年度的工作,我也深刻反思进行计划.回忆去年一年工作中的点滴,知道自己教学工作中还存在的不足之处,并加以改正,以下是我对本学期的工作总结。
本学期学校为了丰富我们的校园生活，12月定为艺术节，前后举办了校园十佳歌手大赛，12.9大合唱，教师十佳歌手比赛，以及学生才艺展示比赛。而这些工作都是需要我们老师来选择有才艺的学生并对其指导。在平时上音乐课的时候，我就在仔细的观察，并选了适合她们的三首歌，说唱脸谱让孩子们不仅了解我国的国粹，并将戏曲的感觉表现出来。一首老师通过歌声表达了对老师的敬意，感激之情，一首天下的妈妈都是一样的表达了对妈妈的爱。孩子们大胆的演唱以及熟练的台风最后赢得了老师的赞赏，在紧张激烈的比赛中，我年级三位学生最后都被评委十佳歌手。
而在大合唱比赛中我才发现了自己存在了好点问题，本来觉得自己编排的还行，可是比赛那天才发现其他老师编排的都非常的精彩，形式很丰富，而且加入了很多声部，让和声听起来非常好听，特别是一位老师不仅选的歌曲本身就有难度，但表现的却非常的好，并选了一群孩子们在前面伴舞。新疆的舞姿优美动人，才发现自己编排的一点也不好。
最后的才艺展示中，兴趣小组的学生一首祖国祖国我们爱你也得到好的名次，其实作为一名音乐老师，不仅仅是教唱歌而已，需要我们做的是更多的事情。不仅要挖掘学生的潜能，让他们最大的发挥自己的长处，并且有机会给他们展示，这才是最关键的。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
