《数的产生》参考教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数的产生教案”。
《数的产生 十进制记数法》参考教案
教学内容: 教科书第19～20页的数的产生,十进制计数法。教学目标: ⒈使学生知道数的产生,认识自然数和整数。
⒉使学生认识亿级的数和计数单位“亿”,“十亿”,“百亿”,“千亿”,掌握千亿以内的数位顺序表和十进制计数法,会根据数级正确的读千亿以内的数。
教学重点: 掌握千亿以内的数位顺序表 教学准备: 教科书第19页的图 教学过程设计: 一,谈话导入 二,探求新知: ⒈教学数的产生: ⒉教学十进制记数法 ⑴用算盘帮助数数 ⑵认识数位和数位顺序表 ⑶巩固练习:第3页“做一做”的第1题,练习一的第1题。⒊教学亿级数的读法 ⑴教学例1 出示例1,引导学生说一说要先读哪一级,再读哪一级,亿级怎样读 引导学生概括多位数的读的法则。完成“做一做”的2题。三,巩固练习 练习一的第2,3,4题
